欧洲人怎样“惯”孩子

养鸡和育儿

我有一位忘年交，荷兰人，生物物理学家。数十年前他被一家农研所雇用，专门研究和试验怎样能让母鸡多下蛋。他们把鸡关在暗室里，用一排排大灯泡一天猛照三回。公鸡一瞧天亮了，就扯着嗓子报天明，母鸡一听天亮了，就马上张罗着下蛋。结果它们把一天当三天过。母鸡本来一天最多下一个蛋，可用这种养殖方法，一天下三个。母鸡本来能活好几年，可用这养殖方法，它们半年就被掏空榨尽，活活累死了。

几十年前的这种损招和今天相比，小巫见大巫。如今的养鸡场能使鸡崽在两个月内就走完它祖先好几年才走完的生命历程，鸡崽刚出壳，眼睛刚睁开，就被激素等催化剂催熟，还没缓过劲来，就被拔毛、开膛、搅碎，变成人类的盘中餐。由于它被各种化学制品吹得跟气球似的，快爆炸了，西方人给它起了个名字， 叫“爆炸鸡” 。

回忆往事，那位已退休的生物学家为他数十年前所参与的惨无鸡道的科学研究和实验而忏悔不已。

鸡崽本应在童年玩耍，把找虫子吃当作游戏来学，直到羽毛丰满而结婚生蛋。可这些爆炸鸡来世一遭，一步都没离开过暗无天日、装神闹鬼、弄虚作假、惟利是图、惨不忍睹的养鸡牢笼。

细想起来，养鸡和育儿有相似之处。

从3岁到31岁的燕妮

我刚到荷兰时，交了一位女朋友。她叫安娜，已婚，女儿燕妮当时3岁，红色的卷发像狸毛大衣一样盖住双肩，蓝蓝的眼睛看着我，就像一湖碧水一样洗刷我的心灵。

一个星期六下午，我和她们母女去咖啡馆聊天。我站在吧前总觉得不踏实，好像脚下打滑。低头一看，吓了一跳，立即提醒安娜，燕妮闯祸了。安娜说，没事，让她玩吧。

我环顾四周，满堂的顾客，没人觉得这丫头该管管了。我眼睁睁地看着燕妮用小铁锹从小铁桶里把沙子撒满咖啡馆的地板。撒到哪儿，哪儿的顾客就像脚底抹了油，随时有四仰八叉的危险。

安娜解释道，大人谈得兴高采烈，小孩儿也得做点自己喜欢的事吧？我说孩子玩啥不好，非玩让别人摔倒并且搞脏咖啡馆木地板的沙子？安娜道，你可别小看这沙子，孩子通过它与大自然接触，天人合一。不过，她跟燕妮有个约定，回家之前，燕妮得用小铲子把沙子撮回小桶内，向咖啡馆借一把扫帚，把地板给扫干净，否则安娜是不会让燕妮离开这里的。

燕妮8岁时，棕色的披肩卷发剃成了小平头，俨然一个假小子。有一天我到安娜家串门，顺便问了安娜一句，这孩子的学习成绩在班里名列第几？安娜就像听不懂人话似的，直摇头。她回答道，这个年龄的孩子上学的主要任务是玩。这不，前几天燕妮和她爸爸在比利时南部的森林里盖了一座瞭望哨，这个周末他们爷俩要去那里野营，晚上拿着望远镜在哨上等候狐狸猫头鹰经过，天亮后拿着照相机等待麋鹿山鸡野兔经过。安娜讲到这里时，那孩子纠正道，不是这个周末，是下个周末，这个周末我要参加区里的少年女子足球赛。

我把安娜叫到一边悄声道，女孩子做啥运动不行，那足球踢着踢着假小子就真变成大老爷们了，以后还怎么窈窕淑女，君子好逑？安娜笑了，燕妮爱踢，就让她踢呗！

燕妮11岁时，有一天晚上我都上床睡觉了，突然门铃大作。我开门一瞧，原来是燕妮！她手里提着一只笼子，里面端卧着一只灰兔。她说这两天要参加全国少年女子足球联赛，她的兔子能不能在我家住两宿？兔食兔厕所兔玩具兔胃药——这兔子消化不良——她也带来了，不用我破费。我说当然可以，但她怎么一个人来了？爸爸妈妈呢？

燕妮答道，忙着离婚呢，没空管她和兔子娘俩。她指着兔子说，我的宝贝女儿叫“玫瑰”。我点头道，是只母兔。燕妮摇头说，是公的。三年前她买兔崽子时，辨不清雌雄，所以给起了个女孩儿的名字。上个月她在图书馆借阅了几本动物科普读物，下回再买宠物时就不会起错名了。我心不在焉地听燕妮讲公兔母兔，心里直犯急，嘀咕道，她的父母小打小闹也就罢了，离婚干嘛？太离谱了吧？可我看到他们11岁的女儿在父母离婚旋涡中胜似闲庭信步的样子，七上八下的心也就放了下来。在这个节骨眼上，我突然意识到他们教育子女的高明。

這孩子从小可以随心所欲地在咖啡馆撩沙子，给大人添堵，给自己找乐子，能选择自己中意的另类运动——女子足球，能彻夜在森林瞭望哨上观察狐狸麋鹿刺猬山鸡，能在家养兔子。这孩子通过在咖啡馆玩沙子之后把地给打扫干净，来自然而然地培养对自己行为的负责精神；通过在瞭望哨上站岗和阅读动物科普书籍，来心甘情愿地锤炼自己的心智和情感。因此，即便她父母的婚姻出现裂痕，她也比娇生惯养、填鸭式教育出来的孩子更有应变能力。在紧急情况下，她不但能独立地安排自己的生活，还能照顾到小兔子。

这个燕妮，现在31岁了。她有自己的网站设计公司，八个雇员，母公司设在荷兰马城，子公司设在比利时布鲁塞尔，欧盟有好几个部门是她的回头客。她设计风格新颖，见解独到，敢打敢拼，工作效率高。我横着看竖着看，死活也发现不了她父母让她从小疯玩有啥不好。

除了自主自立，善于创新，这孩子还很有爱心。她把公司营业额的一部分捐献给流浪动物收容所。周末时，她常开着自己的路虎四轮引擎越野车漫山遍野、大街小巷地乱串，寻找流落荒野或街头的病猫、无家可归的野狗和受伤落地的鸽子之类。找到后，她就用毯子把它们给包好，驱车送到流浪动物收容所。她和现任男朋友同居五年了，双方协定，不结婚，好就在一块过，不好就各奔东西，重新自由组合，日子过得挺舒心。

国情与教育

安娜的育儿方式使我认识到，孩子和鸡崽一样，应通过适量的游戏和玩耍而水到渠成地掌握生活技能和科学知识。过早或过度教育，不管父母的初衷有多好，都是揠苗助长。孩子虽然不会像一天下三个蛋的母鸡一样短命，但他们成人后的生活质量就会大打折扣。事业如日中天、钞票如潮如水、名声如雷贯耳，这些就是生活？就那么值得父母牺牲子女一去不复返的美好童年？

可怜天下父母心。在众人追逐名利、竞争白热化的大环境下，父母不得不让孩子适者生存、卧薪尝胆，否则孩子长大后无法立足。要想让孩子们回归幸福和本真，大家就得一起觉醒和努力。不过，犹太人有一句俗语：拯救了一个人，就拯救了全世界。哪怕只有一人觉醒，就能星星之火，可以燎原。

既然牺牲孩子们的童趣是为了孩子的所谓未来，那么，同样为了孩子的未来，我们能否还给他们童趣？

诚然，我不得不承认，虽然他山之石可以攻玉，但是南方的橘子移植到北方，就成了枳；欧洲的教子方法到了中国，恐怕会水土不服。中国国情与欧洲不同，照搬欧洲的教育制度要谨防削足适履。

欧洲诸国，国家相对小，人口相对少，福利相对高，社会保障相对完善，人与人之间的竞争不那么激烈。因此，父母无需把孩子百炼成钢，培养成未来职场上刀枪不入的钢铁侠。

不过，近来欧洲经济萧条，高傲的欧洲诸国只好屈尊和新兴工业国家做生意。而新兴工业国家为了奋起直追，必须大量汲取新知识和新技术，所以这些国家的孩子要想将来立足于社会，就得从小在知识积累和技能掌握上出类拔萃。因此，这些国家的教子方法不可能与发达国家一样。

但这并不意味着发达国家与新兴工业国家之间不能相互借鉴，相互学习，包括在教育体制上。据报道，在老牌工业国家英国，有几所学校从今年起，开始试用中国的教育方法。依我看，这跟英国的经济现状有一定关系。经济萧条使英国的仁人志士意识到增加国家经济竞争力的紧迫性。要想提高竞争力，就得从儿童教育做起，加强传授知识和技能的力度就势在必行。大概英国有些教育家认为，在这一点上，中国做得比英国好，所以他们决定把几所英国学校当做试点，施行中国的教育方法。

又据报道，中国有些学校引进西方的教育方法，连教科书都是英文的，中国老师给中国学生教课都用英语。暂且不谈用洋文给国人授课有无必要，仅从这一现象中我们就能看出，东西方确实在相互学习、相互借鉴。

（作者为荷籍华裔作家）

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