警示教育是 [,冯振东案违纪违法警示教育心得体会]-最新例文

　 警示教育是 [,冯振东案违纪违法警示教育心得体会2篇]-最新范文

　2020 冯振东案违纪违法警示教育心得体会 2 篇 近日， 单位集中组织开展了 学习（关于开展冯振东案、 祁玉江案 以案促改 的工作实施方案）

　 坚持标本兼治， 推进以案促改工作的学习， 同时我个人抽时间自学发生在我市的典型案例， 深刻体会到全面从严治d的紧迫性， 通过这些典型案例的分析， 也让我领悟很多， 曽经是我们市委主要领导的， 身居要职， 在位时还经常被我们津津乐道， 而如今却成为阶下囚， 悔不当初， 不修身律己， 不严守d的政治纪律和政治规矩， 导致身败名裂， 身陷水深火热之中。

　 通过这阶段的学习， 警示d员干部， 让所有d员干部以案促改， 做到防患于未然， 应着重做好以下几个方面。

　 一、 强教育引导， 夯实思想基础。

　 意识是行动的指南针， 有什么样的思想动态， 就会做出什么样的行为举动， 向杜绝d员干部廉洁自律， 先要摆正思想。

　 一要组织基层d员干部学习政治理论， 讲廉政d课， 引导基层d员干部树立正确的人生观、 价值观和权力观， 增为民服务意识， 真正做到思想上关心群众、 感情上贴近群众，工作上依靠群众。

　 二要加强法纪教育， 增强法纪意识。

　 组织基层d员干部学习法律法规、 d纪d规及相关制度规定， 引导基层d员干部心存戒惧， 知法懂法守法， 坚守纪律底线，不触碰法律红线。

　 三是要加强廉政教育， 增强廉洁意识。

　 通过讲廉政d课、 学习勤廉典型、 观看反腐倡廉电教片、 参观警示教育基地、 以案说法等多种方式， 加强廉政教育， 让基层d员干部牢固树立廉洁为民理念， 做到踏踏实实做人、 清清白白为官。

　 二、 强化制度落实， 规范权力运行。

　 除了 法律法规， 制度是平时约束领导干部的最切身的保障， 是防范d员干部走向堕落的第一道关口 。

　 加强制度建设，着重抓容易滋生不正之风和腐败的领域和环节， 建立健全便利管用的制度， 形成用制度规范基层权力运行， 让权力处在阳光下、 置于制约中， 使基层d员干部不易腐。

　 一要完善相关体制机制， 努力消除损害群众利益行为的制度诱因， 把权力关进制度的笼子。

　 要完善基层d风廉政建设责任制、 干部考核评价等制度体系， 用制度管人、 管钱、 管事。

　 二要增制度执行力。

　 领导干部要率先垂范， 以身作则， 带头执行度， 树立榜样， 带动d员干部按制度办事， 自觉接受群众监督。

　 纪检监察部门要定期对干部岗位廉政风险进行排查， 现苗头及时谈话提醒， 督促整改。

　 三要强化监督管理， 严格监督检査， 使基层d员干部不能腐。

　 失去监督的权力必然导致腐败， 加强监督管理， 严格监督检査， 强化跟踪问效， 使基层d员干部不能腐。

　 把d内监督、 法律监督、 行政监督舆论监督结合起来， 充分发挥各监督主体的职能作用。

　 三、 强化执紀问责， 増强对法律纪總的敬畏之心。

　 用严明的纪律来维护和实现好人民群众的合法利益， 强化纪律审査工作， 发现一起、 査处一起， 惩处一个、 震慑片， 使基层d员干部不敢腐。

　 一要加大惩治力度。

　 坚持以零容忍态度持续高压惩治侵害群众利益的腐败， 有案必査， 决不姑息迁就; 及时通报典型案件， 开展警示教育， 起到震摄和教育作用。

　 二要提高腐败成本。

　 对侵害群众利益的， 要让其在政治上、 经济上、 生活上、 舆论上都付出代价， 形成有力震懐， 营造反腐倡廉的良好氛围。

　 作为一名d员干部， 无论工作中还是生活中， 都要用心维护d纪国法的严肃性， 不仅仅要用宪法和法律约束自己，更要用d章和d的纪律规范自己， 不断加强自身的廉洁自律修养， 以优良d风促政风带民风， 要严格遵守廉洁自律的有关规定， 耐得住清苦， 管得住小节， 挡得住诱惑， 做一个清清白白的人。

　 篇二 为深刻汲取高世龙、冯振东严重违纪违法案的教训，进一步教育引导全体d员坚守初心使命、筑牢思想防线。按照院d组、d总支工作安排，单位d支部召开了以案促改警示教育会。通过学习反思高世龙、冯振东严重违纪违法案，我要从中汲取教训，把思想、职责、工作摆进去，立足本职、严谨做事，检视整改落实，自觉践行忠诚干净担当，积极回应群众诉求，坚决以实际行动树牢 四个意识 、坚定 四个自信 、以实绩实效做到 两个维护 。以下是我的对照检查警示教育心得体会：

　 一、要充分认识高世龙案件严重危害性，坚持理想信念，筑牢思想防线，保持清醒头脑，紧绷纪律之弦，坚决做到有令必行，有禁必止；

　 二、要以案为鉴，提升政治站位。要把冯振东案、高世龙案 以案促改 工作作为当前重要政治任务，进一步提高政治站位，真正把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，从违纪违法典型案例中汲取教训。

　 三、要以案促教，寻差距找短板。要充分发挥案件的教育警示作用，明确工作职责，全体d员领导干部要查摆问题，找准差距，结合各自职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。

　 四、要以案明纪，确保以案促改工作取得实效。要围绕查摆出来的问题及差距，逐条逐项制定扎实的整改措施，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，找准核心，抓住关键，咬定目标，确保以案促改工作取得良好成效。

　 五、要认清形势、提高认识，深刻吸取冯振东、高世龙等违纪违法案件教训，按照 八对照八查看 全面查摆自身存在的问题，要积极主动、担当作为，防止世界观、人生观、价值观出现扭曲，要在具体的行动中坚定理想信念、坚守d性原则。

　 总之，我要进一步再提高政治站位，端正态度、扛起责任，充分认识警示教育的重要意义，标本兼治全面推进从严治d； 要以案为鉴、以案促改，正风肃纪，吸取教训、警钟长鸣，心有所畏、行有所止，不断筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线； 所有d员干部不能动摇理想信念、不能松弛纪律规矩、不能滥用手中权力、不能拒绝监督约束。他强调，各基层单位和机关要把警示教育以案促改作为一项重要的政治工作，加强领导，夯实责任，认真剖析案件，抓好事前教育预防、事发惩治预防、事后制度预防三个关键环节，扎扎实实做好内部宣传教育、剖析整改、监督制度完善和规范，全面推动全系统从严治d工作再上新台阶。

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