两套资料合编2020年小学五年级下册英语知识点

两套资料 汇总 合编 0 20xx 年 小学五年级下册英语知识点

0 20xx 年 小学五年级下册英语知识点 资料 汇总

Module 1

一、语音知识

ai —— [eɪ ] —— rain， main， wait

al —— [ɔ :] —— walk， talk， tall

ar —— [eɪ ] —— farmer， far， park， party

ay —— [eɪ ] —— play， may， day， say

au —— [ɔ :] —— autumn， August， author

ar —— [ɔ ː ] —— warm， quarter， war

二、词汇

still 还，仍然

programme（电视或广播）节目

lady 女士，夫人

life 生活

different 不同的

ago 以前

interviewer 采访者

enough 足够的

television 电视机

grandchildren（grandchild 的复数形式）（外）孙子；（外）孙女

change 改变，变化

night 夜晚，夜间

work 工作；劳动；干活儿

field 田地

fire 火，炉火

or（用于否定句中）也不，也没

radio 收音机

telephone 电话

couldn"t = could not 不能

write 写

hope 希望

三、短语

live in 住在

watch TV 看电视

a small village 一个小村庄

talk about 谈论

in the fields 在田地里

last night 昨天晚上

every day 每天

enough food 足够的食物

lots of 许多

a television programme 一个电视节目

四、句子

are two beautiful cats on the 有两只漂亮的小猫在椅子上。

was very different in China many years 在许多年前中国的生活对于现在有着很大的区别。

lived in a small didn’t have enough weren’t many weren’t any 我们住在小房子了里。我们吃不饱。没有许多小汽车，也没有电视机。

is 中国正在改变。

has got strong can jump really 他有强壮的腿，他能跳得很远。

didn’t have a television or a 她没有电视机和收音机。

五、句型结构

① 描述某地从前有/没有某物

There was / were （not）

eg: There was a wide bridge over the 湖上之前有座很宽的桥。

There weren’t many tall buildings in the 城市里之前没有许多高大的建筑。

② 描述某地现在有/没有某物

There is / are （not）

eg: There are many cars and tall buildings in the 城市里现在有许多小汽车和高楼。

There aren’t many birds 这儿没有许多鸟了。

③ 描述某人过去没有某物

主语 + didn"t have + 其他.

eg: My mother didn’t have any grey 我妈妈以前没有白头发。

My brother didn’t have a toy 我打到以前没有玩具小火车。

odule 1

Module 2

一、语音知识

aw —— [ɔ :] —— paw， saw， draw， law

air —— [eə ] —— hair， pair， chair

ass —— [ɑː s] —— class， pass

二、词汇

learnt （learn 的过去式）学习

taught（teach 的过去式）教，讲授

language 语言

wrote（write 的过去式）写

dancer 舞蹈演员

foreign 外国的

studied（study 的过去式）学习

hard 努力地

三、短语

foreign languages 外语

learn English 学习英语

study hard 努力学习

teach Chinese 教语文

四、句子

— Did your grandma learn any foreign languages? 你奶奶学习一些外语了吗?

— Yes， she learnt 是的，她学了英语。

’s learning English 他正在学英语。

— Did she make a cake yesterday? 昨天她做了蛋糕吗?

— No， she didn’不，她没有。

years ago， Mr Li was a taught 二十年前，李先生是一名老师。他教语文。

years ago， he walked to he goes to school by school 五年前，他步行去学校。现在他坐公共汽车上学。

— What did he do? 他做了什么?

— He drank some 他喝了一些水。

五、句型结构

① 描述某人做过某事

主语 + 动词过去式 + 其他.

eg: He played 他打了篮球。

He sang songs last 他昨晚唱歌了。

② 描述某人正在做某事

主语 + is / am /are + 动词-ing + 其他.

eg: I am listening to 我正在听音乐。

She is cleaning the 她正在打扫房间。

They are playing 他们正在玩游戏。

③ 描述某人之前的工作，以及现在的状态

主语 + was / were + 职业名称.

Now 主语 + is / am / are + 职业名称./ Now 主语 + 动词原形（第三人称单数形式）+ 其他.

eg: I was a student ten years I am a 十年前我是一名学生。现在我是老师。

Kate was a driver two years she doesn’t drive a 卡特两年前是一名司机。现在她不开车了。

Module 3

一、语音知识

ea —— [iː ] —— teacher， meat， real， beat

ee —— [iː ] —— meet， see， bee， tree

ea —— [e] —— head， bread， ready

ear —— [ɪ ə ] —— hear， hear， near

ear —— [eə ] —— bear， pear， wear

ere —— [eə ] —— where， there， here

eir —— [eə ] —— their， heir（继承人）

二、词汇

hamburger 汉堡包

English 英国（式）的

breakfast 早餐，早饭

lunch 午餐，午饭

sandwich 三明治

fish and chips 炸鱼加炸薯条

traditional 传统的

dish 食品；菜肴

very much 很，非常

gave（give 的过去式）给

tonight 今夜，今晚

三、句子

— What did she have? 她吃了什么?

— She had eggs and 她吃了鸡蛋和香肠。

— What did she have for lunch? 她午餐吃了什么?

— She had 她吃了三明治。

— Does Lingling like English food? 玲玲喜换英式食物吗?

— Yes， she says it’s 是的，喜换。她说食物很美味。

Sam ate four hamburgers at 今天在学校山姆吃了四个汉堡包。

Mum is going to cook Chinese food for 今晚妈妈将要为我们做中餐。

四、句型结构

① 询问某人三餐吃了什么

— What did + 主语 + have for + breakfast / lunch / dinner?

— 主语 + had + 食物名称.

eg: — What did Jack have for breakfast? 杰克早餐吃了什么?

— He had milk and 他喝了牛奶，吃了面包。

— What did you have for lunch? 你午餐吃了什么?

— I had two apples and beef 我吃了两个苹果还有牛肉面。

五、单词解析

miss

① 当首字母大写 Miss 一般用来称呼未婚女子

eg: Miss Yang is my English 杨老师是我的英语老师。

② miss 有“思念，想念”的意思

eg: I miss you so 我好想你。

③ 表示“错过”的意思

eg: I missed the last 我错过了末班车。

Module 4

一、语音知识

ie —— [aɪ ] —— pie， lie， die

igh —— [aɪ ] —— high， night， bright， light

ir —— [ɜ ː ] —— girl， bird， dirty， skirt

二、词汇

library 图书馆

student 学生

sent（send 的过去式）发送，寄

CD 激光唱片，光盘

idea 主意，想法

put 放，安放

shelf 架子

heavy 重的，沉的

dictionary 词典；字典

card 卡片

library card 图书卡，借书证

ask 邀请

wrong 错误的

dear 哎呀

information 信息

e-book 电子书

project 项目

guide 介绍，指南，手册

film 电影

as well 又，还，也

way 方法，方式

on 关于

topic 话题

三、短语

a home library 一个家庭图书馆

good idea 好主意

library card 图书卡，借书证

science project 科学项目

on this shelf 在这个架子上

get information 获取信息

on this topic 关于这个话题

四、句子

’s make a home 我们做一个家庭图书馆吧。

friend sent these books and CDs to 一个朋友送了这些书和光盘给我们。

are all books about 这些书全是关于科学的。

are the library cards for our 这是给朋友们的图书馆卡片。

— Where are the books about sports? 关于体育的书在哪?

— They are on the Shelf 他们在 C 架子上。

books on Shelf B are about 架子上的书是关于计算机的。

五、句型结构

① 提出建议

Let’s + 动词原形 + 其他.

eg: Let’s go 我们回家吧。

Let’s clean our 我们打扫房间吧。

② 介绍某些物品的类别

These are

eg: These are books about 这些书是关于历史的。

These cards about 这些卡片是关于单词的。

③ 某人能从某处得到信息

主语 + can get information

eg: We can get information from 我们能从电视上得到信息。

We can get information from the 我们能从网上获取信息。

Module 5

一、语音知识

oa —— [ə ʊ ] —— coat， goat， boat

oy —— [ɔ ɪ ] —— toy， boy， joy

oo —— [uː ] —— school， fool， cool， noon

oo —— [ʊ ] —— look， book， good

二、词汇

light 轻的

hard 困难的，费力的

broken 坏的，破的

department store 百货商店

pocket 口袋，兜

umbrella 雨伞

sales assistant 售货员，营业员

wheel 轮子

easy 容易的，不费力的

take 选择要；选择购买

too 太，过于

try 试，尝试

lovely 美丽的，可爱的；令人愉快的

三、句子

black bag is ’s big！

这个黑色的包很好，很大！

at this blue ’s big and 看这个蓝色的，又大又轻。

’s too big for 对你来讲太大了。

has got a panda on 在它上面有个熊猫。

can take it to 你能带它回中国。

四、固定搭配

too + 形容词 + for sb 对某人来讲太

eg: It’s too hard for 对我来说太难了。

It’s too small for 对我来说太小了。

五、句型结构

描述某物特征

This + 描述物品的形容词.

It’s + 描述物品的形容词.

eg: This dress is 这条裙子是长的。

It’s 他是漂亮的。

Module 6

一、语音知识

or —— [ɔ ː ] —— morning， for， horse

oor —— [ɔ ː ] —— door， floor， poor

our —— [ɔ :] —— your， four， fourteen

ou —— [aʊ ] —— about， house， out

ow —— [aʊ ] —— cow， how， blow， town， brown

our —— [ə ] —— colour

ur —— [ə ] —— surprise， Saturday

二、词汇

moon 月亮，月球

get 到达

west 西，西部，西方；向西方

parent 母亲；父亲；家长

stay 停留

July 七月

south 南，南部，南方；向南方

remember 记得

June 六月

east 东，东部，东方，向东方

best 最好的

north 北，北部，北方；向北方

rest 休息

have a rest 休息一下

rode（ride 的过去式）骑

三、短语

get there 到达那里

every year 每年

ride a horse 骑马

have a lovely time 玩得很开心

some interesting photos 一些有趣的照片

in the west / south of China 在中国的西/南部

四、句子

— Where did you go for the holidays? 你假期去了哪儿?

— I went to the 我去了月球。

has got some interesting 玲玲有一些有趣的照片。

is in the west of 新疆在中国的西部。

is in the south of 海南在中国的南部。

— Did you go with your parents?你和你父母一起去的吗?

— Yes， I 是的。

visited the Tianchi was very 她参观了天池湖，天池湖非常漂亮。

went to Hainan in July and I bought a 我七月去了海南，还买了一顶帽子。

五、句型结构

① 描述自己曾经去过某地

I want to + 地点 + 过去的时间.

eg: I went to Beijing last 去年我去了北京。

② 描述某地位于中国的东/南/西/北方向。

地点 + is in the east / south / west / north + of

eg: Jilin is in the north of 吉林在中国的北部。

Shanghai is the south of the 上海在中国的南部。

Module 7

一、语音知识

ch —— [tʃ ] —— children， child， church

tch —— [tʃ ] —— watch， kitchen， catch

ck —— [k] —— black， clock， chick， back

二、词汇

evening 傍晚，晚上

late 近日暮的；近深夜的；时间不早的

worker 工人

factory 制造厂；工厂

early 早的

taxi 出租车，计程车

quarter 一刻钟

to（距整点）差

worry 焦虑，担心

三、短语

go to work 去上班

be late 迟到

be home 到家

四、句子

father goes to work at eight o’clock every 我爸爸每天早上八点去上班。

— Will you take us to the park tomorrow morning? 你明天早上会带我们去公园吗?

— ’ll take you there at half past 是的。我在七点半的时候会带你到那。

— What does he do? 他是做什么的?

— He’s a 他是一名警察。

father goes to work at six o’clock every ’s a worker in a 我爸爸每天早上六点去上班。他是工厂的一名工人。

’s half past eight ’m late and I’m 现在八点半了。我要迟到了。我好累啊。

— What times does you mum get up? 你妈妈什么时候起床?

— She gets up at seven o’她七点起床。

五、句型结构

① 描述某人几点去上班/学

主语 + go / goes to work / school at + 时间.

eg: I go to school at eight o’我八点去上学。

My father goes to work at seven o’我爸爸七点去上班。

② 描述自己何时将会到家。

I’ll be home at + 时间.

eg: I’ll be home at five o’我将会在五点到家。

Module 8

一、语音知识

ll —— [l] —— tell， will， ill

ng —— [ŋ ] —— along， sing， thing

ng —— [ŋ ɡ] —— English， angry， language

nk —— [ŋ k] —— think， drink， thank

二、词汇

paper 纸

Chinese 中国人的

so 如此，这样

word 词，字

drew（draw 的过去式）画

cut（cut 的过去式）剪，切，割

piece 张，片，块

paint（用颜料）绘画，着色

put（put 的过去式）放，安放

stick 小木棍，小木条

tied（tie 的过去式）扎上，系上

string 线，绳子

三、短语

a toy panda 一只玩具熊猫

a Chinese dragon 一条中国龙

a great present 一份很棒的礼物

a piece of yellow paper 一张黄色的纸

visit my cousin 拜访我的表哥

make a kite 制作风筝

draw a dragon 画一条龙

cut the paper 剪这张纸

fly my kite 放我的风筝

四、句子

is my cat’s 明天是我的猫的生日。

’ll make a paper fish for 我将会做一条纸做的鱼给她。

’m going to visit my cousin in New 我将要去拜访在纽约的表哥去。

— Will you help me? 你会帮我吗?

— Of course I 当然会了。

made a 我做了一个风筝。

drew a dragon on a piece of yellow 我在一张黄纸上画了一条龙。

— What will you do tomorrow? 你明天将要去干什么?

— I’ll go swimming 我明天将要去游泳。

五、句型结构

① 描述某人将要做某事

主语 + will + 动词原形 + 其他.

eg: I will buy a pink dress for my 我将要去买一条粉色的连衣裙给我妹妹。

I will go to school by 我将要坐公共汽车去上学。

② 询问对方是否将要做某事

— Will you + 动词原形 + 其他?

— Yes， I No， I won’

eg: — Will you go to the zoo tomorrow? 你明天将要去动物园吗?

— Yes， I 是的，我要去。

— Will you sweep the floor? 你将要去扫地吗?

— No， I won’不，我不去。

Module 9

一、语音知识

qu —— [kw] —— queen， quite， quiet

sh —— [ʃ ] —— shine， she， ship

th —— [ð ] —— this， that， these

th —— [θ] —— tooth， think， thing

二、词汇

laugh 笑

wore（wear 的过去式）穿

letter 信，书信

theatre 剧院

women（woman 的复数形式）女性，妇女

actor 演员

told（tell 的过去式）口述，讲（故事等）

joke 笑话

after 在后

show（尤指剧院的）演出，表演

restaurant 饭店，餐馆

ready 准备好的

borrow 借入，借来

read（read 的过去式）读

at all 一点都 in 在（将来一段时间）之后

another 另一个

history 历史

ask 问，询问

question 问题

forget 忘，忘记

bring 带来，拿来

soon 不久，很快

三、短语

play football 踢足球

tell jokes 讲笑话

laugh a lot 开怀大笑

read a book 读书

be ready for 为做好准备

borrow a bike 借一辆自行车

a children’s theatre 一家儿童剧院

Chinese history 中国历史

Chinese songs 中国歌曲

last week 上周

after the show 演出之后

四、句子

is my cat’s 明天是我的猫的生日。

’ll make a paper fish for 我将会做一条纸做的鱼给她。

’m going to visit my cousin in New 我将要去拜访在纽约的表哥去。

— Will you help me? 你会帮我吗?

— Of course I 当然会了。

made a 我做了一个风筝。

drew a dragon on a piece of yellow 我在一张黄纸上画了一条龙。

— What will you do tomorrow? 你明天将要去干什么?

— I’ll go swimming 我明天将要去游泳。

五、固定搭配

为某人买了某物：

bought sth for sb

eg: I bought some candies for my 我为我弟弟买了点糖果。

My mother bought an interesting book for 我妈妈给我买了一本有趣的书。

Module 10

一、语音知识

wh —— [h] —— who， whose

wh —— [w] —— when， what， where

wr —— [r] —— write， wrong

二、词汇

when 在什么时候

end 结束，终止

nervous 紧张的，情绪不安的

all right 没事，没问题

airport 机场

ticket 票

passport 护照

safe 安全的，平安的

pet 宠物

speak 说，讲

building 建筑物

American 美国的；美国人的；美国人

find out 发现，弄清

more 更多的（量），较多的（量）

三、短语

be ready for 为做好准备

feel nervous 感觉很紧张

make a list 列一张清单

try American food 尝尝美国食物

all right 没事，没问题

tall buildings 高大的建筑物

at the airport 在机场

四、句子

’s a good 那是一个好主意。

trip！

（祝你）旅途安全！

think 我认为是这样。

’m in New York 我现在在纽约。

— Where are you going? 你要去哪?

— I’m going to the 我要去机场。

— When are you going to the airport? 你什么时候去机场?

— At seven o’clock tomorrow 明早七点。

— What are you going to take? 你打算带点什么?

— Clothes， shoes， presents， the ticket and my 衣服，鞋子，礼物，机票还有护照。

五、句型结构

① 询问对方将要去哪里

— Where are you going + 其他?

— I’m going to + 地点.

eg: — Where are you going tomorrow? 你明天要去哪?

— I’m going to the 我要去动物园。

② 询问对方将要在什么时候去某地

— When are you going to + 其他?

— I’m going to + 地点 + at + 时间.

eg: — When are you going to the hospital? 你明天什么时候去医院?

— I’m going to the hospital at nine o’我九点去医院。

③ 描述某人现在在某个城市

主语 + be 动词 + in + 地点 +

eg: I am in Xi’an 我现在在西安。

He is in Guangzhou 他现在在广州。

They are in New York 他们现在在纽约。

0 20xx 年 小学五年级下册英语知识点 资料 汇总

Module 1

短语

years ago 许多年前

in a small house 住在一所小房里

food 足够的食品

about 怎么样

of buses and cars 许多公共汽车与小汽车

day 每天

to 和….交谈

China 想念中国

years ago 四年前

television programme about China 一个关于中国的电视节目

night 昨天晚上

about 谈论

on a fire 在炉火上做饭

14 work in the fields 在田地里劳作

句型

was（were）+某人或某物+某地

过去式：We didn’t have enough food .

句型：

肯定句：主语+动词过去式+其他

否定句：主语+be 动词过去式+not+其他

或主语+did not+动词原形+其他

Module 2

短语

lots of Chinese cities 在许多中国城市

language 外语

English 学习英语

to Beijing 欢迎到北京来

a cake 做蛋糕

homework 做家庭作业

his class 在他的班级

good pupil 一个好学生

hard 努力学习

English teacher 一位英语老师

to school 走路去学校

school bus 乘坐校车

句型

询问他人做过某事的句型及回答

句型例：Did she learn any foreign languages?

问：Did+主语+动词原形+其他

答：Yes ，人称代词主格+did .或 No ，人称代词主格+didn’t .

描述他人做过某事例：

She learnt English .主语+动词过去式+其他

描述他们现在在做某事例：

He is learning English now .

主语+be+动词 ing+其他

Module 3

短语

got 拥有

e-mail from Linglin 一封来自玲玲的电子邮件

English food 关于英国食物

an English breakfast 吃了一顿英式早餐

…for lunch 吃…作为午餐

traditional English dinner 一顿传统的英式晚餐

different 非常不同

…to … 把…给

school 在学校

Chinese food for Llingling 为玲玲做中式食物

going to 打算

a story 讲故事

句型

描述吃过某些食物：

主语 + had + 食物名称 + 其他

询问他人打算吃 /喝什么：

What are you going to eat/drink ?

询问他人三餐吃了什么：

What + did + 主语 + have + for breakfast / lunch / dinner ?

Module 4

短语

to 想要

an e-card for Mum 为妈妈制作一张电子卡片

good at 擅长

to the library 去图书馆

a book about e-cards 找到一本关于电子卡片的书

the library 在图书馆

book about computers 关于电脑的书

Shelf C 在 C 架上

card 借书卡

back 带回来

two weeks’ time 在两周时间内

our computer 使用我们的电脑

easy with 用…很简单

out 找到、找出

this dictionary 在这本词典里

this CD-ROM 在这张光盘上

this newspaper 在这张报纸上

the zoo 在动物园

TV 在电视上

句型

询问某物在何处及回答的句型：

are the„ about…，，please ?

can you find out about …?

can find out / on

Module 5

短语

it to China 带它到中国

you a new one 给你买一个新的

black bag 这个黑包

pockets 两个口袋

and light 又大又轻

easy for you 对你来说很容易

the department store 在百货商店

panda on it 有一个熊猫在上面

too…for 对…来说太…

…to… 把…带到…

句型

描述事物特征的句型：

It’s get…（big 反义 small，heavy 反义 light，easy 反义 hard）

表达看法：

It’s + 形容词 + for +人称代词宾格

Module 6

短语

course 当然

of China 中国的照片

the west of China 在中国的西部

there 去那儿

year 去年

with your mother and father 和你的妈妈、爸爸一起去

with 和…呆在一起

July 在七月

there 住在那儿

year 每年

people 黎族人

her friend 拜访她的朋友

a horse 骑马

the Tianshan Mountain 爬天山

the Tianchi Lake 参观天池

a lovely time 度过一段愉快的时光

lot of /lots of 许多

句型

人称代词和物主代词的区别和用法；

用方位词表达地点：

It’s in the north / south / east / west of….

Module 7

短语

up 起床

breakfast 吃早餐

to school 去上学

lunch 吃午饭

home 回家

dinner 吃晚饭

home 到家

a factory 在工厂

morning 每天早上

evening 每天晚上

to work 去上班

职业单词：

Policeman 警察

worker 工人

nurse 护士

Taxi driver 出租车司机

doctor 医生

Teacher 教师

句型

does she/he do?

She/he is a

英语时间的表达：

①10：00 ten o’clock

②1：58 one fifty-eight

③7：10 ten past seven

④9：48 twelve to ten

⑤4：45 a quarter to five

⑥9：30 half past nine

具体时间前用介词 at

Module 8

短语

quickly 快来

the phone 在通话中

excited 激动的

the summer 在这个夏天

a present for my cousin 为我的堂弟带一份礼物

Chinese dragon kite 一个中国龙的风筝

same as 与…相同

think so ./I don’t think 我认为这样./我认为不这样

to a party 去参加聚会

a beautiful dress 穿着漂亮的衣服 句型

句型

表示建议的几种方法：

（1）What about ….? ……怎么样?

（2）Why don’t you … ? 你为什么不……呢?

（3）How about … ? ……怎么样? 2、形容词比较级的构成：

Module 9

短语

English 用英语

week 上周

to a children’s theatre 去儿童剧院

women’s clothes 穿女人的衣服

men’s clothes 穿男人的衣服

jokes/ tell a joke 说笑话

a lot 大笑，笑个不停

the show 表演之后

to a restaurant 去餐馆

ready for…为…做好了准备

trip to America 你去美国的旅行

night 昨天晚上

three weeks /in three weeks’ time 在 3 个周的时间内

…for… 为……买……

book about Chinese history 一本关于中国历史的书

you some questions 问你一些问题

a bike for you 为你借一辆自行车

of Chinese songs 中国歌曲的光盘

to 听

the evenings 在晚上

you 再见

句型

描述某人过去、现在、将来做某事：

主语 + 动词过去式 + 其他

主语 + be + 动词 ing + 其他

主语 + be going to + 其他

Module 10

短语

nervous 感到紧张

a list of things to do 列一个要做的事情的清单

to the airport 去飞机场

weekend 这个周末

there 去那儿

the airport 在飞机场

a yellow taxi 乘一辆黄色的出租车

buildings 高楼

English/Chinese 说英语/汉语

Chinese food for me 为我制作中国的食物

句型

“will + 动词原形”表示将来的动作或状态，构成一般将来时态。

Review

， when ， what ， who 的问句及其相应回答

描述事物的特征：It’s …

Module 1

短语

years ago 许多年前

in a small house 住在一所小房里

food 足够的食品

about 怎么样

of buses and cars 许多公共汽车与小汽车

day 每天

to 和….交谈

China 想念中国

years ago 四年前

television programme about China 一个关于中国的电视节目

night 昨天晚上

about 谈论

on a fire 在炉火上做饭

14 work in the fields 在田地里劳作

句型

was（were）+某人或某物+某地

过去式：We didn’t have enough food .

句型：

肯定句：主语+动词过去式+其他

否定句：主语+be 动词过去式+not+其他

或主语+did not+动词原形+其他

Module 2

短语

lots of Chinese cities 在许多中国城市

language 外语

English 学习英语

to Beijing 欢迎到北京来

a cake 做蛋糕

homework 做家庭作业

his class 在他的班级

good pupil 一个好学生

hard 努力学习

English teacher 一位英语老师

to school 走路去学校

school bus 乘坐校车

句型

询问他人做过某事的句型及回答

句型例：Did she learn any foreign languages?

问：Did+主语+动词原形+其他

答：Yes ，人称代词主格+did .或 No ，人称代词主格+didn’t .

描述他人做过某事例：

She learnt English .主语+动词过去式+其他

描述他们现在在做某事例：

He is learning English now .

主语+be+动词 ing+其他

Module 3

短语

got 拥有

e-mail from Linglin 一封来自玲玲的电子邮件

English food 关于英国食物

an English breakfast 吃了一顿英式早餐

…for lunch 吃…作为午餐

traditional English dinner 一顿传统的英式晚餐

different 非常不同

…to … 把…给

school 在学校

Chinese food for Llingling 为玲玲做中式食物

going to 打算

a story 讲故事

句型

描述吃过某些食物：

主语 + had + 食物名称 + 其他

询问他人打算吃 /喝什么：

What are you going to eat/drink ?

询问他人三餐吃了什么：

What + did + 主语 + have + for breakfast / lunch / dinner ?

Module 4

短语

to 想要

an e-card for Mum 为妈妈制作一张电子卡片

good at 擅长

to the library 去图书馆

a book about e-cards 找到一本关于电子卡片的书

the library 在图书馆

book about computers 关于电脑的书

Shelf C 在 C 架上

card 借书卡

back 带回来

two weeks’ time 在两周时间内

our computer 使用我们的电脑

easy with 用…很简单

out 找到、找出

this dictionary 在这本词典里

this CD-ROM 在这张光盘上

this newspaper 在这张报纸上

the zoo 在动物园

TV 在电视上

句型

询问某物在何处及回答的句型：

are the„ about…，，please ?

can you find out about …?

can find out / on

Module 5

短语

it to China 带它到中国

you a new one 给你买一个新的

black bag 这个黑包

pockets 两个口袋

and light 又大又轻

easy for you 对你来说很容易

the department store 在百货商店

panda on it 有一个熊猫在上面

too…for 对…来说太…

…to… 把…带到…

句型

描述事物特征的句型：

It’s get…（big 反义 small，heavy 反义 light，easy 反义 hard）

表达看法：

It’s + 形容词 + for +人称代词宾格

Module 6

短语

course 当然

of China 中国的照片

the west of China 在中国的西部

there 去那儿

year 去年

with your mother and father 和你的妈妈、爸爸一起去

with 和…呆在一起

July 在七月

there 住在那儿

year 每年

people 黎族人

her friend 拜访她的朋友

a horse 骑马

the Tianshan Mountain 爬天山

the Tianchi Lake 参观天池

a lovely time 度过一段愉快的时光

lot of /lots of 许多

句型

人称代词和物主代词的区别和用法；

用方位词表达地点：

It’s in the north / south / east / west of….

Module 7

短语

up 起床

breakfast 吃早餐

to school 去上学

lunch 吃午饭

home 回家

dinner 吃晚饭

home 到家

a factory 在工厂

morning 每天早上

evening 每天晚上

to work 去上班

职业单词：

Policeman 警察

worker 工人

nurse 护士

Taxi driver 出租车司机

doctor 医生

Teacher 教师

句型

does she/he do?

She/he is a

英语时间的表达：

①10：00 ten o’clock

②1：58 one fifty-eight

③7：10 ten past seven

④9：48 twelve to ten

⑤4：45 a quarter to five

⑥9：30 half past nine

具体时间前用介词 at

Module 8

短语

quickly 快来

the phone 在通话中

excited 激动的

the summer 在这个夏天

a present for my cousin 为我的堂弟带一份礼物

Chinese dragon kite 一个中国龙的风筝

same as 与…相同

think so ./I don’t think 我认为这样./我认为不这样

to a party 去参加聚会

a beautiful dress 穿着漂亮的衣服 句型

句型

表示建议的几种方法：

（1）What about ….? ……怎么样?

（2）Why don’t you … ? 你为什么不……呢?

（3）How about … ? ……怎么样? 2、形容词比较级的构成：

Module 9

短语

English 用英语

week 上周

to a children’s theatre 去儿童剧院

women’s clothes 穿女人的衣服

men’s clothes 穿男人的衣服

jokes/ tell a joke 说笑话

a lot 大笑，笑个不停

the show 表演之后

to a restaurant 去餐馆

ready for…为…做好了准备

trip to America 你去美国的旅行

night 昨天晚上

three weeks /in three weeks’ time 在 3 个周的时间内

…for… 为……买……

book about Chinese history 一本关于中国历史的书

you some questions 问你一些问题

a bike for you 为你借一辆自行车

of Chinese songs 中国歌曲的光盘

to 听

the evenings 在晚上

you 再见

句型

描述某人过去、现在、将来做某事：

主语 + 动词过去式 + 其他

主语 + be + 动词 ing + 其他

主语 + be going to + 其他

Module 10

短语

nervous 感到紧张

a list of things to do 列一个要做的事情的清单

to the airport 去飞机场

weekend 这个周末

there 去那儿

the airport 在飞机场

a yellow taxi 乘一辆黄色的出租车

buildings 高楼

English/Chinese 说英语/汉语

Chinese food for me 为我制作中国的食物

句型

“will + 动词原形”表示将来的动作或状态，构成一般将来时态。

美妙绝伦的好文章。

M10 U1-------重点词组：

weekend 这个周末

don’t know 我不知道 think so

我也这样认为

right

没事，没问题 a list of things to do

列一个要做事情的清单

trip 旅行安全，一路顺风

nervous 感觉到紧张

重点句型：

are you going this weekend, Sam? 萨姆你这个周末要去哪里？ are you going to get up ?

你将要什么时候起床？ ,what did you say to me ?

妈妈，你刚刚对我说了什么？ you ready for your trip tomorrow ?

你准备好你明天的旅行了吗？ ’m going to meet you in New York .我将要在纽约接你。

can make a list of things to do .你可以列一个要做事情的清单

are you going to take ?

你将要带什么东西？ are you going to the airport？ 你什么时候去机场？

1 ’s going to the airport with you ?

谁将要跟你一起去？ U2-------重点词组：

there 到那

the airport 在机场 a yellow taxi 乘坐一辆黄色出租车 of tall building

许多高大的建筑物 out

找到、发现

big exciting word 一个令人激动的大世界

plane 乘飞机

a party 举办一个聚会 a song

唱一首歌

a game 玩个游戏 a plan

制作一个计划

the zoo 在动物园里 lots of photos 照了许多照片

重点句型: ’m in New York 我现在在纽约。 is my new 这是我的新宠物。 speaks English 它也会讲英语。 and Cousin Simon met me at the airport .奶奶和表弟西蒙在机场接我。 took a yellow taxi to their 我们乘坐了一辆黄色出租车去他们的家。 want to find out more about the 我想要找到更多关于美国的信息。

2 will write again soon .

我很快将会再给你们写信的。 will travel by plane ,again and

我将会一次又一次的乘飞机旅行。

’re going to have a party .He’s going to sing a ’m going to play a

我们将要举办一个聚会，他将要唱一首歌，我将要玩一个游戏。 a plan for the 为这个周末制作一个计划。 ’m going to take bread and 我将要带面包和果汁。 are some funny animals at the

有一些有趣的动物在公园里。

want to take lots of

我想要照许多照片。

Practise:

3 M9 U1-------重点词组：

a lot

大笑

’s theatre 儿童剧院 of jokes 许多笑话

the show

演出之后 ready for 为…做好准备

trip to the US 你的美国之旅

重点句型：

laughed a lot .我们大笑。

’ve got two letters in English .我收到两封英文信。 week we went to a children’s 上周我们去了儿童剧院。

men wore women’s clothes .男人穿着女人的衣服。 actors told lots of jokes .演员讲了很多笑话。 the show we went to a

演出之后我们去了饭店。 all ate hamburgers and chips .我们都吃了汉堡和薯条。 you ready for your trip to the 你准备好你的美国之旅了吗？ U2-------重点词组：

some books 借一些书

some books 买一些书 in three weeks

在三周后

history

中国历史 ask you some questions

问你一些问题

4 borrow a bike for you 为你借了一辆自行车

listen to 听

the evening

在晚上 see you soon

再见

long way

很长一段距离 11． write a letter 写信

重点句型：

he didn’t read at

但是一点也没有读。

are going to see you in three 我们将在三周后见到你。 read a book about Chinese 爸爸读了关于中国历史的书。 is going to ask you some questions .他将要问你一些问题。 we borrowed a bike for

并且我们为你借了一辆自行车。 ’t forget to bring some CDs of Chinese

不要忘记带一些中国歌曲的CD。

can listen to them in the evening .我们可以在晚上听它们。 Lily’s story and help her write a letter to her cousin 读玲玲的故事并且帮助她给她的表妹Mary写一封信。

Practise:

5 M8 U1-------重点词组：

a paper fish for her 给它做个纸鱼

present

什么礼物

about

…怎么样 idea /great idea好主意

windy

有风 think so

我想是这样

重点句型: ’ll make a paper fish for 我将为她做个纸鱼。 ’am going to visit my cousin in New 我将要去拜访在纽约的表弟。

present can I take ?

我可以带什么礼物呢? about a toy panda?

一个玩具熊猫怎么样呢? think he’s got a toy panda .

我想他有一个玩具熊猫。 it be windy in New York ? 在纽约会刮风吗？ you help me ?

你会帮助我吗？ you for your help .

谢谢你的帮助。 can write the Chinese word for “dragon” on

你可以在风筝上写个汉字“龙”。 U2---重点词组：

a dragon 画一条龙

the paper 剪纸

a kite 做一个风筝 piece of yellow paper一张黄色的纸

sticks on it 安装上小木棍

strings to it 系上绳子

the sky 在空中

the clouds 在云朵之上

knows 没人知道

swimming 去游泳

重点句型：

made a kite for my

我给我妹妹做了个风筝。 drew a dragon on a piece of yellow 我在一张黄纸上画了一条龙。

did Lingling do ? 玲玲做了什么？ is it going ？ 它将要去哪？

will you do tomorrow ? 你明天将要做什么？ ’ll go swimming tomorrow . 我明天将要去游泳。 do you make a dragon kite ? 你怎样做一个龙风筝？

Practise:

7

M7 U1---重点词组：

to work 去工作

morning 每天早上 evening 每天傍晚

night

每天晚上 eight o’clock 在八点钟

o’clock 八点钟 past seven 七点半

a factory 在一个工厂里 us to the park 带我们去公园 you there 带你们去那 you to school 带你们去学校

重点句型: father goes to work at eight o’clcok every morning .

我爸爸每天早上八点钟去工作。

you take us to the park tomorrow morning ? 你明天早上会带我们去公园吗？ ’ll take you there at half past 我将在7:30 带你们去那。

does he do ? 他做什么工作 ？

’s a worker in a 他在一家工厂做工人。 ’s my mother !

我的妈妈来了。 U2---重点词组：

home 在家、到家

quarter to eight 7:45 late 迟到

tired 很累

8 ’t worry 别担心

busy man 一个繁忙的人

up 起床

breakfast 吃早饭

to school 去上学

lunch 吃午饭

home 回家

dinner 吃完饭

to bed 上床睡觉

重点句型：

’ll be home at seven o’ 我将在七点钟到家。 ’s a quarter to nine

现在8:45 starts at eight o’

学校在八点钟开始上课。 ’m late and

我迟到了，我也很累。

you be home at seven o’clock? 你在七点钟能到家吗？ you going to be late ,Dad?

你会迟到吗，爸爸？ time will you be home ? 你几点能到家？ he is .

他到了。

is a busy woman .

她是一个繁忙的人。 ’ll all be home at six . 我们在六点钟都会到家。 you get up at seven o’clock every morning ? 你每天早上都七点钟起床吗？

do it at seven o’clock every morning .我每天早上七点钟做它。 time does your mum get up ? 你妈妈几点钟起床？ gets up at seven o’

她每天早上七点钟起床。

Practise:

9 M6 U1---重点词组：

there 去那

year

去年

the holidays 整个假期

to the moon

去月球

there

到达那

photos 有趣的照片

of me and my family 我和我家人的照片

the west of China

在中国的西部

with your parents

和你的父母亲一起去

with my grandma

和我的奶奶待在一起

a week 一周

July

在七月

there 居住在那

year 每年

met them 我见到他们了

重点句型：

went there last

我去年去了那里。

did you go for the holidays ？ 你假期去了哪里？ did you get there ? 你怎样到达那的？ has got some interesting 玲玲有一些有趣的照片。

photos of me and my family in 它们是我和我家人在中国的照片。

’s in the west of China . 它在中国的西部。

10 you go with your parents ? 你和你的父母亲一起去的吗 ？ stayed with my grandma for a week in

七月份我们和我的奶奶在一起待了一周。 lives there with his there

他和他的三个孩子一起住在那里。

U2---重点词组：

a rest 休息一下

a horse

骑马

the Tianshan Mountains 爬天山

a lovely time there 在那渡过一段美好的时光

many photos 照了许多照片

重点句型：

July Lingling went to Xigjiang with her

去年七月玲玲和她的父母去了新疆。

is Yinchuan ? 银川在哪里？

understand my home is the place to 我明白我的家就在这里。

understand my home is the place for

我明白我的家是好地方。

Practise:

11

M5 U1---重点词组：

and light

又大又轻

a kite

放风筝

a bike

骑自行车

aistant 售货员 the department store 在百货商店

wheels 四个轮子

重点句型：

’s hard to fly a kite .

放风筝很困难。 ’s nice to ride a

骑自行车很美好。 can’t take it to 你不能把它带到中国。 ’ll buy you a new one .

我将给你买个新的。 ’s got two pockets .

它有两个口袋。

can put your umbrella there .

你可以把你的伞放在那里。 ’ll be easy for you to carry .

对你来说携带它很容易。 ’ll take it .

我们买它了。 ’s

它坏了。 U2---重点词组：

a birthday card 制作一个生日卡片

at

看

重点句型：

’s too big for you .

它对你来说太大了。 ’s too big for you too . 它对你来说也太大了。 at this blue 看这个蓝色的T-恤衫。

12 has got a panda on it .

在它上边有一只熊猫。

you got a small one ,please ?

请问你有小一号的吗？ this white

试试这个白色的。 ’s not too big and it’s not too 它不太大也不太小。 ’t let it fall .

不要让它掉下来。 ’s make a birthday card for him

让我们为他也做个生日卡片。

’s the small box .

它是这个小盒子。

Practise:

13 M4 U1---重点词组：

a home library

制作一个家庭图书馆 good idea

一个好主意

this shelf

在这个书架上

you are

给你 the wrong place 在错误的地方

重点句型：

’s make a home

让我们制作一个家庭图书馆。 ’ve got books for 我们有给老师的书。 haven’t got books for you .

我们没有给你的书。 friend sent these books and CDs to us . 一个朋友送给我们这些书和CD光盘

are all books about 这些都是关于科学的书。 ’s put them on this shelf .

让我们把它们放到这个书架上。 ’s put them with the

让我们把它们和CD光盘放在一起。 are the library cards for our

它们是给我们朋友的图书卡。 we can ask them to

现在我们可以去邀请他们来了。 are the books about sports, please? 请问关于运动的书在哪里？

14 ’re in the wrong

他们在错误的地方。 books on Shelf B are about

在B书架上的书是关于电脑的。

’s a book about 这是一本关于科学的书。 U2---重点词组：

information from…

从….找到信息

a science project about animals

做一个关于动物的科学工程 information from…

从…得到信息 of different ways

许多不同的方法

this topic

关于这个话题

to the library

去图书馆

重点句型：

can find information from books and 我们可以从书和CD中找到信息。 want a Chinese can I find it ? 我想要一本语文书，我在哪里可以找到它呢？ are going to do a science project about

我们将要做一个关于动物的科学工程。

is a guide for us to get information from the school 这是一个可以让我们从学校图书馆里得到信息的向导。 can find information from films and e-books as 我们也可以从电影和电子书里找到信息。

are lots of different ways to find information on this

15 有许多不同的方法可以找到关于这个话题的信息。 ’s a lot to 有许多可以去享受。

can find it in the 你可以在图书馆里找到它。 can use it with a 你可以在电脑里使用它。 can be the librarian ?

谁可以成为图书管理员？ can I find books about science ?

我可以在哪里找到关于科学的书？

Practise:

16 M3 U1---重点词组：

an English breakfast 吃了一顿英式早餐 and chips

炸鱼和炸薯条

traditional English dish 一种传统的英国食品

重点句型; did you have for dinner ?

你晚餐吃了什么？ ’ve got an email from Lingling .

我收到了一封来自玲玲的电子邮件。 does it say ？

它说了什么？

she had an English 昨天她吃了一顿英式早餐。 Lingling like English food ?

玲玲喜欢英国食物吗? had eggs and

她吃了鸡蛋和香肠。

U1---重点词组：

all the fish 吃光了所有的鱼

four hamburgers 吃了四个汉堡

a card

挑一个卡片

a survey

做个调查

重点句型：

ate all the fish and he ate all the 他吃光了所有的鱼和肉。 he has got no food

所以他现在没有食物了。 Sam ate four hamburgers at

17 今天萨姆在学校吃了四个汉堡。

gave her hamburgers to

她把她的汉堡给了萨姆。 Mum is going to cook Chinese food for

今晚妈妈将要给我们做中国食物。

wrote this letter to Daming ? 谁给大明写的信？ gave one apple to my 我给我朋友了一个苹果。 did you have for breakfast yesterday ?

你昨天早餐吃了什么？

had a hamburger and milk for breakfast 菲菲昨天早餐吃了汉堡喝了牛奶。

Practise:

18 M2 U1---重点词组：

to dance

学习跳舞

to cook

学习做饭 languages 教语言

a book

写一本书 foreign languages 学习外语

a cake 做蛋糕

重点句型：

learnt English .她学习英语。 learnt to dance .她学习跳舞。 learnt to

她学习做饭。 taught languages and wrote a

她教语言还写了一本书。

danced in lots of Chinese

她在中国的许多城市跳过舞。

he learn English too ? 他也学习英语吗？

he’s learning English now ! 他正在学习英语！

U2---重点词组：

years ago

二十年前

very hard 学习非常努力 to school

步行去学校 some water 喝一些水 star

篮球明星

19

重点句型：

was six then .李伟那时六岁。 liked going to 他喜欢去学校。 learnt Maths and Science ,and Art and Chinese 他学习数学和科学也学习语文和美术。 is thirty 李伟现在30 了。 likes working at 他喜欢在学校工作。 teaches Maths and Science,and Art and Chinese

他教数学和科学也教语文和美术。

Hai was in his was a good studied very 陈海在他的班里，他是一名好学生，他学习很努力。 is an English teacher .He’s teaching Mr Li . 陈海是一名英语老师，他正在教李先生。

years ago , he walked to 五年前，他步行去学校。 he goes to school by school bus .他现在乘校车去学校。 when the leaves are moving, the wind is paing

但是当叶子移动时，风就悄悄地经过了。

Practise:

20 M1 U1---重点词组：

in 居住在

small house

一个小房子 the chair 在椅子上

food 足够的食物 of food 许多食物

重点句型：

lived in a small

我们居住在小房子里。 ，there are two beautiful cats on the

看，有两只漂亮的猫在椅子上。

is only one

现在只有一只了。 is still in the UK with Sam and 玲玲、萨姆和艾米仍然在英国。

’s a programme about 一个关于中国的电视节目。 was very different in China many years 在中国现在的生活与许多年前的生活大不一样。 ws it different ? 怎么不一样呢？

didn’t have enough food .我们没有足够的食物。 weren’t many buses .没有许多公交车。 weren’t any 没有电视。 about now ? 现在怎么样呢？ ’ve got lots of food .我们有许多食物。

21 are lots of buses and 有许多的公交车和小汽车。 watch TV every day . 我每天都看电视。 I watched TV with my

昨天我和我的孙子孙女们一起看电视。 you for talking to us .感谢你告诉我们这些。 is changing .中国正在变化。

U2---重点词组：

really far 跳的很远

old lady 一位老妇女 about

谈论

in the fields 在田地里工作 on a fire 在火炉上做饭

different from 与…不同 foot

步行

small village

一个小村庄 big city 一个大城市

重点句型：

didn’t have a television or a 他即没有电视也没有收音机。 has got strong

他有强壮的腿。 can jump really

他可以跳的很远。 watched a television programme about China last night .

昨天晚上我看了一个关于中国的电视节目。 old lady talked about her life many years ago .

一个老夫人谈论了她许多年以前的生活。 worked in the fields .她在田地里工作。 cooked on a fire .

她在火炉上做饭。

22 couldn’t read or 她既不会读也不会写。 hope you are

我希望你一切都好。 things are different from the past .

许多东西与过去不同。

all changes are right . 并不是所有的变化都是对的。 we can drive or ride wherever we

所以无论我们喜欢去哪都可以开车也可以骑自行车。 some changes I really like .但是一些改变我真的很喜欢。 were you three days ago ? 你三天之前在哪里？

did you do there ?

你在那里做什么？ did you live ten years ago ? 你十年前居住在哪里？

weren’t any 那里没有一些超市。

Practise:

23

原来作者想得和我一样。

《两套资料合编2020年小学五年级下册英语知识点.docx》

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