视频制作策划书专题合集

  • 发布时间:2022-08-16 15:51:24   浏览: 次    

一、活动前言

你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾?亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔?

人的记忆总是有限的,它会随着时间的流逝逐渐远去。当你满头花白,皱纹横生,拄着拐杖摇摇晃晃时,那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹,你还能记起多少?在这个科技技术快速发展的时代,一台dv或一台相机,用创意与真情渲染,以流畅的画面展现出你眼中所见,脑中所想,心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感,也可能装裹着最初的梦想,即使你忘记了所有,它们也会以另一种形式提醒着你:在那样一个无悔的青春中,你曾那么真实得存在着。现在,请拿起你们手中的工具,带着热情与希望,把那些最值得珍藏的画面记录下来,去挥洒我们别样的青春吧!

二、活动主题

影音出彩,渲染我们的梦。

三、活动意义

(1)将视角由校园向社会转换,以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解,从而产生个人的独到见解。

(2)展现当代大学生的青春活力,开拓创新思维,激发自身无限的潜力,体现学生昂扬向上的精神风貌。

(3)学会享受活动过程,体验生活,培养学生的团队合作意识,增强自主能力。

(4)发扬校大学生科学技术协会的重要理念,培养学生的科研能力,提高科技创新意识,培养科技人才。

四、主办单位:共青团常熟理工学院委员会

策划承办单位:大学生科学技术协会编辑部

五、活动时间:xx年12月10日——xx年12月21日

六、活动地点:初赛——科协内部审批

决赛——大学生活动中心二楼演奏厅

七、活动对象:常熟理工学院全体在校大学生

八、参赛人员:设组长一名,成员一到四个,参与人员不定。

九、活动内容

作品内容:

(1)微电影类:

①公益广告类:反映各项公益事业,突出“公”“益”,也包括道德、环保、健康、卫生、权益保护、安全等。

②影视类:主题不限,能展现新一代大学生的生活现状和精神风貌。题材包括新闻类、任务类、纪录类、故事类等。

(2)mv类:反映大学生的精彩生活或者情感世界,主题、题材不限。

(3)影集类:反映社会或大学校园的真实风貌,包括风景、人物、生活片段等。

(4)短片类:反映大学生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相声、话剧等的拍摄视频。

主题参考:人类、社会、文化、经济、政治、自然环境等。

2.作品要求:

(1)思想健康、积极向上且有青春气息,有较好的精神面貌,可有一定的思想深度。内容充实、生动,重点突出,有一定的主题思想。反应一定的社会现象,可搞笑,可讽刺,思想积极向上、文明。

(2)拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。视频像素不得低于500w,视频格式不限。

(3)原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。可幽默、诙谐,可严肃、紧张等。取景范围:不限,最好选没有人的地方,以免影响拍摄。如拍摄需要,可增加参与人数,但不算在参赛队伍人数中。

(4)公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。

(5)时间长度:公益广告类1~3分钟左右;影视、短剧类4~10分钟左右;mv类3~5分钟;影集类10分钟以内。

(6)以普通话为主要语言。

十、报名方式:

报名时间:xx年12月10日--xx年12月18日

参赛形式:组队或班级

报名方式

1) 纸质报名表:12月18日前将报名表交至校科协办公室、报名表格见附录;

2) 短信报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至下述联系人;

3) 邮件报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至指定邮箱;

4) 报名时注明是个人、组队还是班级。

赛程安排

1、初赛:xx年12月18日(周二)前将各参赛作品交至科协办公室,12月19日由科协内部进行初审。(标注好参赛队队长姓名、学院、班级、联系方式及队员姓名)

2、决赛暨颁奖典礼:xx年12月21日(周五)夜晚6:30

比赛须知

1)、请各参赛队于xx年12月12日(周三)晚上6点半前将报名表上交到科协办公室

2)、xx年12月12日(周三)前将各参赛作品交至科协办公室,或交至指定邮箱(邮箱),由校科协内部评审小组进行初审。

3)、决赛中有才艺表演环节,有选手自由决定是否参与,参与者适节目精彩程度对其总分加分。

4)、对于比赛中出现的一切问题,由大学生科学技术协会保留最终解释权。

“影集视频”制作大赛活动策划书

“影集视频”制作大赛活动策划书

一、活动前言

你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾?亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔?

人的记忆总是有限的,它会随着时间的流逝逐渐远去。当你满头花白,皱纹横生,拄着拐杖摇摇晃晃时,那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹,你还能记起多少?在这个科技技术快速发展的时代,一台DV或一台相机,用创意与真情渲染,以流畅的画面展现出你眼中所见,脑中所想,心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感,也可能装裹着最初的梦想,即使你忘记了所有,它们也会以另一种形式提醒着你:在那样一个无悔的青春中,你曾那么真实得存在着。现在,请拿起你们手中的工具,带着热情与希望,把那些最值得珍藏的画面记录下来,去挥洒我们别样的青春吧!

二、活动主题

影音出彩,渲染我们的梦。

三、活动意义

(1)将视角由校园向社会转换,以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解,从而产生个人的独到见解。

(2)展现当代大学生的青春活力,开拓创新思维,激发自身无限的潜力,体现学生昂扬向上的精神风貌。

(3)学会享受活动过程,体验生活,培养学生的团队合作意识,增强自主能力。

(4)发扬校大学生科学技术协会的重要理念,培养学生的科研能力,提高科技创新意识,培养科技人才。

四、主办单位:共青团常熟理工学院委员会

策划承办单位:大学生科学技术协会编辑部

五、活动时间:20xx年12月10日——20xx年12月21日

六、活动地点:初赛——科协内部审批

决赛——大学生活动中心二楼演奏厅

七、活动对象:常熟理工学院全体在校大学生

八、参赛人员:设组长一名,成员一到四个,参与人员不定。

九、活动内容

作品内容:

来源:活动策划

(1)微电影类:

①公益广告类:反映各项公益事业,突出“公”“益”,也包括道德、环保、健康、卫生、权益保护、安全等。

②影视类:主题不限,能展现新一代大学生的生活现状和精神风貌。题材包括新闻类、任务类、纪录类、故事类等。

(2)MV类:反映大学生的精彩生活或者情感世界,主题、题材不限。

(3)影集类:反映社会或大学校园的真实风貌,包括风景、人物、生活片段等。

(4)短片类:反映大学生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相声、话剧等的拍摄视频。

主题参考:人类、社会、文化、经济、政治、自然环境等。

2.作品要求:

(1)思想健康、积极向上且有青春气息,有较好的精神面貌,可有一定的思想深度。内容充实、生动,重点突出,有一定的主题思想。反应一定的社会现象,可搞笑,可讽刺,思想积极向上、文明。

(2)拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。视频像素不得低于500W,视频格式不限。

(3)原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。可幽默、诙谐,可严肃、紧张等。取景范围:不限,最好选没有人的地方,以免影响拍摄。如拍摄需要,可增加参与人数,但不算在参赛队伍人数中。

(4)公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。

(5)时间长度:公益广告类1~3分钟左右;影视、短剧类4~10分钟左右;MV类3~5分钟;影集类10分钟以内。

(6)以普通话为主要语言。

十、报名方式:

报名时间:20xx年12月10日--20xx年12月18日

参赛形式:组队或班级

报名方式

1) 纸质报名表:12月18日前将报名表交至校科协办公室、报名表格见附录;

2) 短信报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至下述联系人;

3) 邮件报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至指定邮箱;

4) 报名时注明是个人、组队还是班级。

赛程安排

1、初赛:20xx年12月18日(周二)前将各参赛作品交至科协办公室,12月19日由科协内部进行初审。(标注好参赛队队长姓名、学院、班级、联系方式及队员姓名)

2、决赛暨颁奖典礼:20xx年12月21日(周五)夜晚6:30

比赛须知

1)、请各参赛队于20xx年12月12日(周三)晚上6点半前将报名表上交到科协办公室

2)、20xx年12月12日(周三)前将各参赛作品交至科协办公室,或交至指定邮箱(邮箱),由校科协内部评审小组进行初审。

3)、决赛中有才艺表演环节,有选手自由决定是否参与,参与者适节目精彩程度对其总分加分。

4)、对于比赛中出现的一切问题,由大学生科学技术协会保留最终解释权。

“e展身手,科技与你同行”——

一、活动意义

举办“e展身手,科技与你同行”视频\\\\网页制作大赛能够提高我院学生视频网页设计和制作水平,促进校园文化发展,丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围,同时提高同学们的班级凝聚力、合作能力,展示班级风采,更能提升我院名气。

二、作品形式:

1、flash动画类

2、视频制作类

3、网页制作类

三、活动对象:0

8、0

9、10级各班级。

四、活动时间:xx年3月30日—xx年4月23日

五、活动准备:

1、活动审批;提前做海报;通知0

8、0

9、10级各个班级以班级为单位组队参加比赛,男女不限,每班可有多只参赛队伍,要求每队设队长一名,并有自己的队名;通知各参赛队伍接受科技部的专业培训;提前邀请老师、嘉宾参与评比。

六、比赛要求:

1、作品主题鲜明、健康向上、立意新颖、可视性强;

2、视频制作工具可用:会声会影、premiere、ae中的任意一个或使用flash动画制作软件;网页制作工具可用:dreamweaver、html、c、javascript制作;

3、视频、动画要求5分钟左右,视频格式为avi或rmvb;

4、作品为原创,严禁抄袭,一旦发现,作品作废。

七、比赛过程:

1、暂定4月6日晚七点在会议室对参赛选手进行培训,每队2-3名。

2、每队将作品于4月22日、23日晚7:30到9:00将作品以u盘交到科协办公室a235,作品中应建立word文档,附上参赛队伍的所属班级,队名、队长、队员姓名联系方式、作品构思、制作过程等相关信息。

3、作品评审阶段,由科技部相关技术人员等负责评出获奖作品。(奖项设定由上交作品数量质量而定)。每班以最好的参赛作品参与评奖,每队的获奖情况会公示,科技部备份。

4、颁奖晚会。

八、书写活动总结。

九、备注:

1、女生部委员通知分工,吕梅负责08级,闫秀明负责09级,范修竹负责10级,进行参赛、培训通知和及时的督促工作。作品上交联系人苏荣光。

2、颁奖晚会:?活动审批;申请c315教室;海报宣传;投影机等设备的调试;奖状奖品;‚邀请老师、嘉宾现场观看;ƒ协助部门:科技部、宣传部、自律部、秘书处等。

3、活动负责人联系方式:吕梅 闫秀明152164194

41 范修竹 苏荣光

4、该活动策划书可在中下载。

信息科学与工程学院

女生部 科技部

xx年3月30日

班级动画视频网页制作大赛活动策划书

“e展身手,科技与你同行”——班级动画视频网页制作大赛活动策划书

一、活动意义

举办“e展身手,科技与你同行”视频\\\\网页制作大赛能够提高我院学生视频网页设计和制作水平,促进校园文化发展,丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围,同时提高同学们的班级凝聚力、合作能力,展示班级风采,更能提升我院名气。

二、作品形式:

1、FLASH动画类

2、视频制作类

3、网页制作类

三、活动对象:0

8、0

9、10级各班级。

四、活动时间:20xx年3月30日—20xx年4月23日

五、活动准备:

1、活动审批;提前做海报;通知0

8、0

9、10级各个班级以班级为单位组队参加比赛,男女不限,每班可有多只参赛队伍,要求每队设队长一名,并有自己的队名;通知各参赛队伍接受科技部的专业培训;提前邀请老师、嘉宾参与评比。

六、比赛要求:

1、作品主题鲜明、健康向上、立意新颖、可视性强;

2、视频制作工具可用:会声会影、premiere、AE中的任意一个或使用FLASH动画制作软件;网页制作工具可用:Dreamweaver、HTML、CSS、JavaScript制作;

3、视频、动画要求5分钟左右,视频格式为avi或rmvb;

4、作品为原创,严禁抄袭,一旦发现,作品作废。

七、比赛过程:

1、暂定4月6日晚七点在会议室对参赛选手进行培训,每队2-3名。

2、每队将作品于4月22日、23日晚7:30到9:00将作品以U盘交到科协办公室A235,作品中应建立Word文档,附上参赛队伍的所属班级,队名、队长、队员姓名联系方式、作品构思、制作过程等相关信息。

3、作品评审阶段,由科技部相关技术人员等负责评出获奖作品。(奖项设定由上交作品数量质量而定)。每班以最好的参赛作品参与评奖,每队的获奖情况会公示,科技部备份。

4、颁奖晚会。

八、书写活动总结。

九、备注:

1、女生部委员通知分工,吕梅负责08级,闫秀明负责09级,范修竹负责10级,进行参赛、培训通知和及时的督促工作。作品上交联系人苏荣光。

2、颁奖晚会:•活动审批;申请C315教室;海报宣传;投影机等设备的调试;奖状奖品;‚邀请老师、嘉宾现场观看;ƒ协助部门:科技部、宣传部、自律部、秘书处等。

3、活动负责人联系方式:吕梅 闫秀明范修竹 苏荣光

4、该活动可在中下载。

信息科学与工程学院

女生部科技部

20xx年3月30日

关于公关礼仪视频拍摄的活动策划书

一、活动目的:

俗话说“有礼走遍天下,无礼寸步难行”。中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦。作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情。在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识,将礼仪文化更加科学化、合理化、系统化的融入到我们的现实生活中去,所以希望通过拍摄视频礼仪来实现。希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获。确立更加坚定合理的世界观、人生观、价值观。

二、活动主题:大学生礼仪

三、活动对象:机械设计制造及其自动化职教师资本科一班(学号20xx14851101——20xx14851112)

四、活动地点:长江师范学院

五、主办单位:机械设计制造及其自动化职教师资本科一班

六、承办单位:第一礼仪小组

七、活动前期工作:

(一)材料的收集——刘德冰黄川江

(二)材料的整理——杨海林张锐

(三)片场的设计——李美玲刘汉林

(四)拍摄的监制——杨罗心吴亮

(五)道具的租借——唐金辉周明亮

八、活动开展:

【拍摄项目】

(一)自我介绍

在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。自我介绍时应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等

自我介绍的具体形式:

1、应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。

“你好,我叫张强。”

“你好,我是李波。”

2、工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。

“你好,我叫张强,是金洪恩电脑公司的销售经理。”

“我叫李波,我在北京大学中文系教外国文学。”

3、交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好,我叫张强,我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡,都是北京人。”“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大学中文系,我教中国古代汉语。”

4、礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。

“各位来宾,大家好!我叫张强,我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本

公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家„„。”

5、问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。

“先生,你好!请问您怎么称呼?(请问您贵姓?)”

“先生您好!我叫张强。”

自我介绍的注意事项:

1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。

2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。

3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。 自我介绍的要点 :

第一个要点,自我介绍最好是先递名片再介绍。

第二个点自我介绍时间要简短,愈短愈好

第三条要注意,自我介绍内容要全面。

第四个点要注意,倘若你的单位和部门头衔较长的话,这个名字较长的话,一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称,第二次才可以改简称。

【展示人员;刘德冰(拍摄)黄川江(讲解)李美玲 杨海林 ()周锐 刘汉林()】

(二)课堂礼仪

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

【展示人员;杨罗心(拍摄)吴亮(讲解)唐金辉 周明亮 张秋云 陈炼(演员)】

九、活动后期

(一)视频的制作——杨罗心吴亮

(二)材料的整理及存档——张秋云陈炼

(三)道具的归还——张秋云陈炼

十、未尽事宜,另行通知

机械设计制造及其自动化职教师资本科一班第一礼仪小组

20xx-5-10

一、活动背景

中山大学新华学院微博协会是以开展响应时代发展的主流,具有互动特色的正规院属社团。

21世纪的中国处在一个快速发展的阶段,时尚元素已成为这个时代最响亮的字眼,用微博传达心声,以微博表达感情都成为了时尚的表达自我方式。我们本着“服务学生, 服务学院”为宗旨,推进微博走近大学生生活,走进校园文化,增加更多接触社会的渠道,我们成立了微博协会,通过这个协会,我们开展校园微人物的访谈,让学院更加了解我们学校的人人、事事,更加贴近微人物。

二、活动目的

增强我院各系广大青年学生对校园人物的了解,更加贴近地向优秀人物学习。

增加院系学生的沟通与交流,构建和谐、美好的校园文化环境;

发展我院学生多元智能,利用有限的资源发挥更多的才能,促进校园优秀文化的传播。

营造浓厚校园学术氛围,寓意学院的未来发展宏图,增强学生对新华园的荣誉感;

丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

三、活动名称

新浪微人物周周访谈

四、活动单位:中山大学新华学院微博协会

五、活动对象:中山大学新华学院全体师生

六、活动内容:

每个星期都采访我们校园的杰出人物(教授、老师、

学生等),或者采访各个学生机构或团体,使我们广大

学生更加接近教授、老师、优秀学生等,也更加清楚

了解各个学生团体的性质。

可以采访人物的优秀事迹,或他可以建议我们的好的

生活态度,好的学习方法,以及积极的态度面对工作。

把访谈的过程拍录下来,上传到我们的微博,这样方

便全院都能看到此视频。

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文推荐的策划书供您参考:

09级新老生交流会策划书

一、活动背景:

化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”

二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

三、活动目的:

脱下了迷彩服,大一的新生也投入到了崭新的学习生活中,在不知不觉之中,我们已经从新生变成了老生,当初的激-情与兴奋也逐渐退减了,看着学弟学妹们天真纯情的笑,真是很感谢他们为我们院为我们学校带来的这股新鲜血液。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

四、活动对象:以09级新生为主

五、活动时间:未定

六、活动地点:未定

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3) 拟定邀请人员:

a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

7) 提前布置好场地

(8) 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

2、活动开展期间:

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员。

活动后期

(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2) 小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

(3) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

注意事项:

(1) 工作人员及学生应提前到场

(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5) 会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6) 现场布置应事先做好

(7)主持人的选择

活动预算:未定

七、附录:

附录一:邀请人员 未定

附录二:工作分配 未定

8、附录三:主持人 未定

附录四:流程:

播放歌曲《我的未来不是梦》

主持人宣布活动开始

播放迎嘉宾的歌曲,主持人迎出嘉宾

D、嘉宾入场

各学生嘉宾有针对的介绍他们在大学几年来的心得

F、介绍大学学习方法。

G、四六级考试、考研情况

H、娱乐节目,活跃气氛

I、访谈形式解决新生问题

1、大学生如何安排课余时间

2、在大学的学习过程中,英语的学习应该注意哪些问题呢

3、大学生参加社团活动有什么意义

4、需要对书本中的知识死记硬背吗

5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题

6、大学生对待恋爱应有什么样的态度

7、大学中的成绩怎么计算

自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。

K、播放一段励志视频或电影

L、结束语《在路上》 主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束

(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

太原理工大学电气与动力工程学院

贺卡创意设计大赛

学生会办公室

20xx年12月10日

贺卡创意设计大赛之

“快乐双节,情暖理工”策划书

一、活动名称

贺卡创意设计大赛之“快乐双节,情暖理工”

二、活动背景

每一个贺卡的背后都有一连串的真诚的故事,它是一份友谊的见证,传递着每一份在心中烙下印记的情意。随着圣诞与元旦一天天的临近,贺卡将为你与你的亲人、朋友、恋人营造独特的双节文化氛围,在这儿,你可以和他们度过一个祥和的平安夜;也可以体验一个缤纷、欢腾的不眠夜;还可以享受一个浪漫、温馨的除夕夜„„20xx年贺卡创意设计大赛将为你献出创意贺卡,去分享每一份温暖,让你学习与快乐并存的度过美好甜蜜的圣诞、元旦双节。

三、活动目的

在圣诞、元旦双节来临之际,让学生发掘自己在创意方面的闪光点,为双节平添一份喜庆的同时收获一份快乐。作为亲朋好友互送祝福的最重要的载体之一,节日贺卡深受广大同学的喜爱。本次贺卡创意设计大赛以“双节”为节日背景,旨在培养和锻炼学生的创新能力。同时为学生提供了一个自主空间,构建一个展示个性风采的平台,从而营造温馨和谐的校园氛围。

四、活动对象

太原理工大学电气与动力工程学院全体学生

五、主办单位

太原理工大学电气与动力工程学院

六、承办单位

电气与动力工程学院学生会办公室

七、活动时间

20xx年12月10日下午3:00-6:00

八、准备工作

制作一个3米长的条幅。

买100张12CM*8CM的硬卡片。

买彩笔30支。

买小刀30把。

准备一些气球。

由办公室人员向各班宣传,大一要求每班至少4人参赛,

2人一组。大

二、大

三、大四不做具体要求,自主参赛。

其他制作贺卡工具由参赛人员自主准备,力求展现自己创

意,要求不限。

九、活动内容及流程

月10日下午2:30参赛人员在电机馆3100教室**。

我院办公室成员向参赛人员发放硬卡片。

由参赛人员设计制作卡片。

我院办公室成员收集整理学生上交的作品。

由活动组办的相关人员进行作品的审评,评出一等奖、二

等奖、三等奖各一个,优秀奖二个。

向获奖小组办法奖品与证书。一等奖奖励台灯一个,二等

奖奖励电脑桌一个,三等奖奖励耳机一个,优秀奖奖励水

杯一个。

十、注意事项

使用小刀时要注意安全。

参赛人员不得抄袭,必须自创。

保持室内卫生。

十一、预期效果

希望本次活动能吸引广大学生的兴趣,激发大家的创新热情,记录真诚的故事,传递每一份情意,在培养和锻炼学生的创新能力的同时营造温馨和谐的校园气氛,为迎接圣诞、元旦双节做很好的铺垫。将快乐进行到底,将温暖传遍理工。

十二、经费预算

电气与动力工程学院学生会办公室

20xx年12月10日

电子工程学院第八届团委、学生会文件

科技设计创新创意大赛

第一期 航空模型制作

电子工程学院学生会科技社

二○一一年四月

航空模型制作策划书

主办单位:西安石油大学电子工程学院团委学生会

承办单位:电子工程学院团委学生会科技社兼仪光与实践协会 主旨:知识并不等于智慧,相比很多知名的科技界前辈,其实我们

知道的已经很多了,只是不知道怎么将他们组合在一起而已,因为我们没有创新的习惯,总是想到因为这样所以就是这样。被习惯抹去了发现问题的意识,又被习惯限制了我们解决问题的聪明的大脑;拥有灵感其实是一种习惯,是一种怀疑和重组的习惯。我们应该试试怀疑权威,应该试试打破常规,应该试试突破思维定势,更应该试试将我们的想法付诸实践。为此,科技社特创办学风科技类系列活动赛事——科技设计创新创意大赛

活动时间: 5月3——5月5——5月31——6月4号 活动地点:待定

活动范围:新校区全校学生 活动内容:航空模型制作

活动流程概论:首先确定主题(问题和要求)——面向全校公布(宣传力度务必要到位)——参加人员设计作品——上交作品答辩评选——评选结果进行公布颁奖存档——选定下一期主题—— 活动具体流程:

1、5月3 4 5 日宣传,报名

2、5月6-——5月31参赛人员制作期

3、6月1号室外飞行距离测试(60%占成绩)

4、6月4号室内答辩评选,颁奖(40%占成绩)

5、后期总结 第一阶段:宣传报名

附件

1、学习部所需活动介绍报名表 附件

2、宣传部所需宣传资料 第二阶段:制作期

1、部员监督调查

2、注意制作进度

3、开一次制作指导会

第三阶段:室外飞行距离检测,答辩评选、颁奖

1、申请场地

2、邀请评委

3、会场安排

4、活动记录

备注:修改了时间和评选方式

另外 名称“航空模型仿真制作”改为“航空模型制作”

奖项设置

资金预算

电子工程学院团委、学生会

科技社

20xx年 4月27日

信息与电气工程学院

第六届宿舍文化节——手工艺品制作大赛

一、大赛主题:

彰显宿舍魅力,共创美丽人生。

二、大赛目的:为丰富大学生校园生活,活跃校园文化,展现信息与电气工程

学院学生宿舍生活风采。通过本次活动,为广大爱好手工制作学提供一个展现自己创意的平台。同时团队的合作,可增进同

学之间的友谊。

三、大赛面向对象:信息与电气工程学院11级全体学生

四、主办单位:信息与电气工程学院团委学生会

五、承办单位:信息与电气工程学院团委学生会女生部、青年志愿团

六、协办单位:办公室(负责活动期间的通知工作)、宣传部(负责活动期间宣传工作)、信息报道团(新闻报道)、网络部(负责活动期间

的拍照)、体育部(负责搬需要的器材工具)

七、大赛时间:

20xx年11月2日——11月15日

八、工作人员:女生部、青年志愿团的全体成员

七、大赛流程:

前期准备:(1)11月2日中午12:30召开11级各班班长、寝室长及全体

的女生部和青年志愿团的干事会议,交代大赛要求(每个寝室

至少1—2件作品);

(2)请办公室打好通知,宣传部画好海报,体育部联系好所

需物品,保证大赛的宣传力度;

(3)安排女生部和青年志愿团的干事下寝宣传。

后期准备:(1)11月12—13日安排干事收好各寝室的参赛作品,由两个

部门选出30件合格的作品;

(2)11月14日在寝室周围展出作品,由大众评审投票公正地评出人气最高的10件作品。票数方面,由两部门的干事负责整理;作品保护方面,也由干事负责;

(3)11月14日—15日将作品拿到学工办,由老师和主席团的评委们选出最佳的6件作品;

(4)11月18日拿到学校学生管理科。

八、作品要求:

1.参赛作品要紧紧围绕宿舍生活,反映校园文明,同窗情谊;

2.参赛作品富有艺术特色,并有所创新;

3.参赛作品形式、风格不限;

4.每件作品需要有主题及说明;

5.参赛作品请注明作者姓名、学院、专业、年级以及联系方式。

九、注意事项:

1.两部门的负责干事,必须保证展出作品的完整性,不能出现损坏现象;

2.展出场地的卫生必须保证,每次展完必须清扫所用场地;

3.在大众评审的投票中,要保证票数的公开、公正、公平;

4.请网络部拍好各手工制品的相片,并做好整理。

十、经费预算:

最佳创意奖10元

最佳人气奖10元

最佳环保奖10元

优秀奖3*10元

信息与电气工程学院团委学生会女生部、青年志愿团20xx年11月1日

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一、活动名称:商学院手工制作大赛

二、活动主办:商学院学生会生活部

三、活动目的:丰富广大同学的课余生活,增加商院学生的生活情趣,提高学生动手实践能力

四、活动主题:通过学生制作的各种形式的手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,为学 生提供一个良好的活动平台。

五 活动流程安排:

活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在商院进行宣传,并通过各班生活委在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

作品征集:12月10日---12月20日为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段),注明班级、姓名、联系方式。

作品评选:12月21日---12月22日进行作品的评选,由商院生活部成员负责组织,各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选

4,作品展出:12月22日---12月23日进行优秀作品的展出,在商院大厅展出获奖作品并拍照留念

1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

3、没人限参赛作品一份

4、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名

七、作品评选细则及奖项设置

评分标准:总分10分;

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

实用性2分。

环保性1分

奖项设置

本次大赛设一等奖1名,颁发证书和奖品

二等奖3名,颁发证书和奖品

三等奖5名,颁发证书和奖品

优秀奖10名,颁发证书和奖品

注:参赛作品由主办方保留;

八、经费预算

奖品购买:400

证书购买:100

总计:500

一、活动背景及活动目的:

广告营销通过对产品的宣传推广,促成消费者的直接购买,扩大产品的销售,提高企业的知名度、美誉度和影响力。随着经济全球化和市场经济的迅速发展,在企业营销战略中广告营销活动发挥着越来越重要的作用,是企业营销组合中的一个重要组成部分。

当代大学生应充分认识广告营销的重大现实意义,并且学会借助这个有利的平台,通过广告策划工作,使广告准确、独特、及时、有效地传播,以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。进而实现自主创业,寻找商机,反馈营销信息,从而提高实践能力和综合素质,展现当代大学生的风采和才华,把专业知识付诸实践,并在实践中不断学习、完善专业知识,提高专业素质。

二、活动时间:

9月27日——、11月6日

三、参赛对象:

广州中医药大学全体学生

四、活动口号:

营销实战,实力施展;广告策划,秀尽风华

五、组织机构:

主办单位:共青团广州中医药大学中药学院委员会

承办单位:共青团广州中医药大学中药学院委员会XX级中药营销团支部

赞助单位:广州采芝林药业有限公司

评委团组成:本校专业资深老师+企业专家+各专业团支书

六、大赛细则:

大赛分初赛,决赛两个部分。

初赛:广告策划作品比拼

参赛学生自行组队,以采芝林鹿茸片为主体,结合产品优势和市场使用效果,面向市场竞争,根据市场实际情况,制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的有效广告策划方案。

1、制作视频广告,形式无限,限时30秒,必须为本产品广告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

2、提交广告文案,由标题、广告正文、广告口号和随文组成。要求①准确规范、点明主题②简明精炼、言简意赅③生动形象、表明创意④动听流畅、上口易记⑤具备创新性

(1)初赛时间:XX年10月19号(作品必须有视频在内)

(2)初赛安排:通知各队的广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间上交大赛承办方,逾期将取消参赛资格

邀请相关的专业老师参与评审,并选出优秀作品下一轮

通知晋级下一轮的各位组长,准备下一轮的比赛

各队的报名表、广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间同时上交大赛承办方后,经大赛评委团评审,确定十五个优秀晋级队伍。

决赛:广告策划大赛答辩会暨作品展示会

十五个晋级的队伍需参加广告策划大赛现场答辩会,30秒视频展示后,2分钟内介绍视频设计理念,3分钟答辩时间,答辩内容包括广告策划方案的简介和可行性分析、产品宣传效果分析等,以及回答评委团的提问。大赛评委团根据参赛队伍的总体表现评分、点评并最终确定此次大赛的获奖结果。

七、大赛流程:

视频广告策划大赛

时间

事项

9月27日至9月29日

本次广告策划宣传时间。

10月7日至10月15日

本次广告策划大赛报名时间与收取参赛作品(包括广告文案和30秒视频)时间(同步进行)。

10月10号

届时可邀请企业专家现场指导广告理念以及介绍大赛流程、规则。

10月19号

本次广告策划大赛作品第一轮评比。

10月24日

本次广告策划大赛作品最终评比。

11月6日

本次广告策划大赛颁奖

八、参赛方式:

大赛地址:

大赛微博:

大赛邮箱:资料下载邮箱

报名上交作品邮箱

(一)、报名:

以自愿组队的形式参加(可跨学院组队),参赛团队由3-7名同学组成。向主办方领取报名表。

1、在规定时间,以邮件方式发到大赛邮箱。

2、咨询方式:毛同学;邢同学;或可登陆账号:密码:下载所需报名资料、参赛参考资料

(二)、交稿:

1、广告视频一份,视频形式无限,限时30秒,必须为本产品广告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。在规定时间上交作品至大赛邮箱:

2、电子版文案一份,在规定时间上交作品至大赛邮箱:;

打印版两份,在规定时间上交作品至承办方(届时将有专门人员联系收取)。

3、报名表一份,包括团队的组成及介绍

4、可附加平面广告

(1)电子版格式:

稿件统一采用officeXX版word文件

纸张格式为a4纸,左右边距,上下边距;正文采用宋体字、五号字。

一号标题,小二号字,黑体,用“一”表示;

二号标题,小三号字,楷体,用“

(一)”表示;

三号标题,四号字,宋体,用“1”表示;

四号标题,小四号字,宋体,用“(1)”表示;

若引用数据资料需注明出处。

(2)打印版格式:(届时将有专门人员联系收取)

打印版式为a4纸,单页打印,左右边距,上下边距。

打印版内容则为电子版内容,但不允许出现出现学校、专业名称、参赛学生姓名等信息。如需提及,请使用\\\"甲,乙,丙,丁\\\"或\\\"a,b,c,d\\\"等符号代替。否则当违规处理。

九、大赛奖项:

奖项

名额

奖励

一等奖

1名

奖金300元 +学分+证书+奖品

二等奖

1名

奖金200元+学分+证书+奖品

三等奖

1名

奖金100元+学分+证书+奖品

最受欢迎广告奖

1名

奖金100元+学分+证书+奖品

最佳创意奖

1名

奖金100元+学分+证书+奖品

凡获奖队伍选手均可获得在营销之夜上展示本团队作品的机会以及到该企业参观和到该企业优先实习和就业的资格。

十、大赛评分事项:

(一)大赛成绩及评分标准:

详见【附表一】

(二)注意事项:

1、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定,本比赛规程为参赛者和大赛承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。

2、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段将予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

3、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和大赛主办方共同所有。

4、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类作品,大赛主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

5、大赛主办方拥有本届大赛活动的最终解释权。

【附表一】

策划书评分标准

评分项

评分依据

最终得分

市场定位分析

(20分)

受众分析(5分)

产品分析(5分)

市场定位(10分)

广告策划宣传方案

(15分)

产品把握(10分)

市场操作(5分)

广告制作设想方案

(15分)

创新性(10分)

广告制作(5分)

广告投放预效果(20分)

现场展示

(30分)

(详见答辩会评分标准)

总分(100分)

答辩会评分标准

评分项

评分依据

最终得分

参赛作品设计思路

(10分)

参赛作品展示逻辑设计与层次清晰,对作品各项内容的关键点提炼准确、合理、有针对性

现场演讲表现力

(10分)

发音与吐词清晰、语言流畅、精神饱满、演讲充满激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人

 

团队表现

(5分)

成员之间配合默契、团队组成科学合理、策划执行能力强、准备充分、团队名称及口号创新、队员着装得体

 

评委提问

(5分)

语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解释具有服力、应变能力强、内容完整

总分(30分)

转正申请书

尊敬的领导:

我于20**年*月*日成为公司的试用员工,到今天一个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

初来公司,曾经很担心该如何做好工作,如何能讲顺利的适应公司的工作进度;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新人到职员的转变。在试用工作期间,我先熟知了公司的规模,以及公司安排给我这个职位所应该承担的任务,了解了在制作过程中的规范,后期的注意点,以及大致适应了片子内容的去留问题。这些业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差不大,但也有出入;但是在主编的带领下,逐渐在普通制作过程中,能够运用一些小技巧,保证片子在流畅制作过程之前不仅能避免一些不必要的错误,还能提高做片的效率,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在制作过程中,我一直严格要求自己,认真及时做好主编给予的课程,同时也在制作过程中提出一些自己的见解;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早提高效率,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这一个月,我现在已经能够独立把握课程内容,对每一节课的知识点也能细点叙述,在片子数量的基础上,一步步的提高质量,不仅仅是是在对片子的完成,同时还要在普通制作的基础上来进行进一步的美化和提升。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。这一个月初步的适应了公司的工作步调,能够独当一面,也有信心能够更加的努力。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:***

20**年*月*日

《音视频制作》心得体会

通过本课程的学习,我感觉我对制作音视频了解了很多。

在接触之前以为很难,因为这是个一比较专业的软件处理工具。起初是完成任务的心态去学习它,但是深入学习了解之后,觉得音频软件是一个非常有意思的软件。

在学习的过程中,我会将比较复杂的地方做笔记,然后反复练习。音频数字技术在今后的教学中对我们帮助太大。数字音频编辑能对现有的音频文件进行处理,使其满足自己的需要,在今后的教学活动会中有效的利用现代化资源,不仅可以创设情境,还能把枯燥的活动变得生动、有趣。让孩子们在愉快的气氛中主动学习,使活动得到最有效的收获。

作为新时代的青年教师的我们,更应该不断的学习充电。通过这个专题的学习,我不由得对自己肃然起敬,对现代信息技术的好处深有体会.。原来学习真的很重要!在学习的过程中会遇到很多困难,但只要不断地实践,掌握电脑技巧,就会觉得这些并不难相信做出的文件会越来越好,越来越实用。

五星欧足坛》电视栏目策划方案

栏目定位:

全新视野打造精品足球栏目

为观众提供看球 评球 享受球 交流互动的专业平台

栏目宣传语:

五星欧洲 五星足球 顶级联赛 顶级享受

栏目宗旨

随着生活节奏加快,人们的各种压力也日益加重,满足精神消费的产品良莠不齐,缺乏有效的解压方法。运动是人类亘古不变热爱的主题,而众所周知,运动也是解压的最理想的方式。现今中国电视行业中,缺乏高质量的,专业性强的体育栏目。个别水平较高的在央视播出的体育栏目也经常因为各种原因而停播。

足球这一运动拥有全世界最大的受众群,而享誉盛名的全球五大顶级足球联赛全部产自欧洲。本栏目本着“为初级球迷普及足球知识,为中级球迷奉献视觉盛宴,为骨灰球迷提供交流平台。除非全国停电,否则绝不停播”的宗旨,以全新的视野,独特的节目形式打造集专业性趣味性观赏性于一身的欧洲足球栏目,为观众带来一周一次五星级的足球享受。

本栏目的设立,旨在提供高质量的文化消费产品,解决广大球迷的精神需求,满足球迷的专业信息获取欲望,丰富广大球迷的视觉享受,为球迷们提供一个看球,评球,享受球以及交流互动的最佳平台。

栏目目标

打造精品足球栏目,成为中国第一档专门针对欧洲五大联赛的,集技术、知识、娱乐、音乐为一体的专业足球节目。让广大球迷依赖于每周节目,形成定时守候的习惯,成为球迷的最优质精神食粮。

栏目描述

1.播出时间为每周二晚7:45,栏目时长100分钟。

(选择周二播出的原因是,与在周一播出的某强势节目在播出时间上错开) 2.播出形式为主持人串联式。

3.播出内容为:每周欧洲五大联赛赛事锦集及战况回顾,赛事分析、评述,预测联赛排名走向,球星介绍等。节目中穿插足球知识介绍,街头足球艺术,足球音乐等方面。

节目形态

以幽默风趣的风格,客观报道足球新闻,真实记录比赛过程,全方位展示欧洲足球的魅力。通过我们各个版块的设置,融技术、知识、娱乐、音乐为一体,让观众参与到节目中,看球、评球,享受观看节目的过程,收获乐趣,知识,得到最大的精神享受和压力释放。

目标受众

主要目标受众群体锁定在不同年龄段爱好足球运动的男性和女性,尤其是10——60岁的男性。

本栏目目标受众群体较大,任何喜爱足球的球迷朋友们都将是我们目标。大部分男性作为足球运动的狂热爱好者,是我们主要的目标受众,而且包括青少年,中年以及少数老年球迷。当然也有部分因为自身男性朋友喜欢而受影响的女性朋友,这个群体虽小,但是仍然是我们争取的群体,本栏目也针对这部分小受众设定专门的版块(包括足球知识普及和足球音乐等)。

栏目基本构架

1、节目导视:剪辑本周最精彩的赛事片段,最犀利的评球语言,最吸引的top1,牢牢抓住受众的观看欲望。(可以在节目播出前几天穿插在本台广告中)

2、主持人串场:主持人作为节目的向导,把栏目的各个版块进行串联,并且做部分赛事评析。主持人语言幽默风趣但不乏睿智,机敏。

ppt制作大赛策划书

一活动名称:南昌大学医学院PPT制作大赛

二 活动目的:PPT制作大赛,是面向大学生的群众性比赛活动,目的在于加深大学生对安全知识的理解和对于电脑常用工具的了解,促进其对安全的重视和对电脑的兴趣,增加电脑方面OFFICE软件的知识!培养大学生的创新、钻研的学风,为给我校电子爱好者提供一个提高动手能力、展示设计和演示才华的机会。

三 主办单位:南昌大学社团联合会医学院分会

承办单位:南昌大学社团联合会医学院分会信息部

四.参赛对象:

全院对PPT制作感兴趣的同学均可报名参赛。

五、参赛时间及报名时间:

报名时间:待定

参赛时间:待定

活动地点:待定

六 活动流程:

(1)初赛:以宿舍为单位制作以反映大学生活为内容的PPT,并在 规定时间内把PPT发送到指定邮箱即可。我们将对收到的PPT进行第一轮的筛选选出前十名的参赛者,主要依据有课件的内容、形式、创意等方面。

(2)决赛:形式另行通知。

七 评审方式:

比赛作品评分标准:动画制作、视觉效果、布局(40%)演讲表现和个人发挥(30%) 主题内容(30%)

最终得分 =评委打分的平均分+时间参考分(暂定为8分钟内完成)

成绩发布于学院网页、系内网页,并且于海报形式公布。

八、奖励方式:

一等奖:1名(奖品+证书)

二等奖:2名(奖品+证书)

三等奖:3名(奖品+证书)

优秀奖:6名(证书)

九、宣传方式

(1)承办部门制作横幅,在学校大力宣传。

(2) 提前两周在院内张贴海报,让同学们了解本次活动并积极参加。

河海大学ppt制作大赛

——能电院学生科协技术部20xx年11月

一、活动背景

当今社会ppt越来越显示出其方便性,有效性和无可替代的作用。对于我们大学生,ppt更是学习、生活、各种活动的重要载体。

策 划 书

二、活动目的

提升同学们制作ppt的技能,增强同学们对于计算机技术的兴趣,丰富同学们的课余生活。

三、活动内容

(1)准备阶段:

分配工作:明确分工提高效率;

宣传:通过传单,海报,短信,口头等形式做好宣传

工作,突出该活动的重要意义,并强调丰厚的奖励;

奖品:准备奖品,如U盘、笔记本等等;

联系:联系活动教室,联系讲解ppt制作的高手,联系大众评委和专家评委。

(2)活动开展:

讲解:请ppt制作高手开讲座,教授制作ppt技能;

展示与评比:参赛者展示ppt并进行必要讲解,大众评委和专家评委进行评定。设立“最佳技能奖”“最佳内容奖”“最具创新奖”,综合型“一等奖”“二等奖”“鼓励奖”等奖项。

颁发奖励与奖状:“最佳技能奖”“最佳内容奖”“最具创新奖”“一等奖”小组成员每人8GU盘一个;“二等奖”每人高档笔记本一本;“鼓励奖”奖状一张。

四、要求与声明

(1)部门各成员各行其职,做好每一步工作;

(2)参赛小组每组2人,参赛作品不得使用网上已有模板,不得抄袭套作,否则取消次参赛资格;

(3)小组成员在正式展示前一天到活动地点测试ppt是否兼容,若不兼容,请转换成兼容版;

(4)“最佳技能奖”“最佳内容奖”“最具创新奖”“一等奖”各一组,“二等奖”五组,“鼓励奖”不限。

(5)评定机制:选手总票数由大众评委部分和专家评委部分组成,其中专家评委一票相当于大众评委6票;

(6)活动最终解释权归能电院学生科协技术部所有。

五、活动对象

河海大学全体学生。

六、经费预算

宣传单 300份 30元

海报3张 150元

横幅2条 100元

U盘8个 400元

笔记本 10个 200元

奖状10元

总计 890元

策划书编写者:能电院学生科协技术部娄强

PPT制作大赛策划书

一、活动背景:

做PPT是办公室成员必不可少的技能,为了促进办公室成员对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识!同时,身为环保人员的我们,更要大力宣传环保知识。

二、活动主题:

环境保护靠大家!

三、活动目的:

1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机应用的水平。

2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。

3、倡导绿色、健康的大学生活方式。

四、活动对象:

主办单位:环境工程系办公室。

参与对象:环境工程系办公室成员。

五、活动时间:11月初~11月中旬。

六、活动内容及流程:

3:初赛阶段(11月5日~11月10日):

由院团委、诚信系PPT专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。

4:决赛阶段:11月15日

①、要求:要求主题突出、思路清晰、具有特色。作品播放流畅,运行稳定且无故障。

②、由院办公室、系办公室、PPT专业老师进行评选、点评。③、公布评选结果并对获奖人员予以奖励。

七、参赛作品要求:

1:参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括:姓名、系别、班级代码、联系方式等)

2:参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。

3:参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。

4:参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用PPT的附加功能。

5:参赛作品必须为各人的原创作品,不得抄袭。

八、活动奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

九、活动经费预算:

一等奖XX元×1,二等奖XX元×2,三等奖XX元×3,其他:XX元,活动总预算:XX元。

望大家精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。

一、活动背景:

在我们周围,环境正在发生改变。一座座高楼拔地而起,一条条公路横贯东西。为了建设,我们正在改变原本自然状态下的环境。自哥本哈根气候变化大会以来,“低碳”这个名词便越来越为大家所熟知,人们也越来越关注绿色和环保。“碳排放”成了人们日常谈论的话题。同学们应该也有自己的看法和体会。那么,就用我们制作的精彩ppt来讲述你们的观点吧 !

二、活动主题:

绿色环保、低碳减排

三、活动目的:

1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及文字、口头表达能力和计算机应用水平。

2、为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。

3、倡导绿色、健康的大学生活方式。

四、活动对象:

主办单位:安徽交通学院团委

策划协办单位:安徽交通学院社团中心

赞助单位:

参与对象:安徽交通学院全院在校学生

五、活动时间:4月中旬~5月中旬

活动地点:北区八角楼(暂定)

六、活动内容及流程:

1:宣传阶段:

在校园里张贴海报,悬挂横幅等。

到各班级进行活动宣传,号召大家积极参赛。

2:报名阶段(4月11日~4月18日):

①、以团体或个人为单位参赛

②、参赛人员到院社团中心办公室报名(北区教学楼206)填写团队(个人)基本信息(如:姓名、系别、班级代码、联系方式等),参赛作品上交电子稿。

3:初赛阶段(4月11日~4月25日):

由院团委、诚信系ppt专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。

4:决赛阶段:具体时间地点另行通知

①、要求:各参赛团队(个人)需指派一人为讲解员,讲解时间控制在5分钟内,要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅,运行稳定且无故障。

②、由院团委、诚信系ppt专业老师进行现场评选、点评。

③、公布评选结果并对获奖团队(个人)予以奖励。

七、参赛作品要求:

1:参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括:姓名、系别、班级代码、联系方式等)

2:参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。

3:参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。

4:参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用ppt的附加功能。

5:参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。

八、活动奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

九、活动经费预算:

一等奖xx元*1,二等奖xx元*2,三等奖xx元*3,优秀奖xx元*4,其他:xx元,活动总预算:xx元。

十、活动注意事项:

1:人员安全

2:设备保护

3:场地卫生

4:其他突发事件

望各系精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。

运输管理系第二届 “班级风采展”PPT制作大赛

一、活动背景及目的:

通过举办本次活动给20xx级新生提供一个学习、生活、工作的平台,使得他们对大学生涯有所认知。同时也分享各个班级学习生活的成果,从而激励新生在大学里努力学习知识,丰富大学生活。

举办这次活动能够展现班级风采,增强班级凝聚力,树立良好的班风和学风,增强同学们的主人翁精神,提高同学们电脑使用技巧。

通过各班的PPT作品的演示,使得同学们能够回味进大学的点点滴滴,总结经验,从而更好的进行下一阶段的学习。

二、比赛主题:

“展班级风采,现班级荣耀”

三、大赛时间:

20xx年11月21日晚上19:00

四、活动地点:

流媒体二号教室

五、举办单位:

运输管理系团总支学生会

六、参赛对象及其方式:

(一)参赛对象:本届PPT大赛面向运输管理系20xx级所有班级,各班以班级为单位参赛;

(二)参赛方式:各班在规定时间内提交一份展示班级风采的PPT;

七、参赛要求:

(一) 比赛内容:

(1)参赛作品内容要求从班级介绍出发,包括班级特色,班风班貌,班级活动等,参赛作品须制作成PPT形式;

(2)参赛作品内容要求主题明确(以“展班级风采,现班级荣耀”为主题)、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容和定位有独到之处; (3)参赛作品内容要求健康、积极向上; (二) PPT制作要求:

风格由各参赛班级自行设计; 整体风格要求健康、积极向上; 幻灯片数量要求达到15张以上;

制作要求有特色,作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画等切换表现工具,原创元素(包括图片、动画等)适当加分; (三)讲解要求:

讲解时间控制在6分钟以内; 作品播放流畅,运行稳定,无故障;

讲解时应与PPT演示相互配合,融会贯通,对作品的中心内容把握良好。 要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范;表达准确;

八、比赛流程:

(一)大赛报名:

报名时间:20xx年11月4日

(二)赛程安排:

1、宣传阶段

A、请赞助商拉一条横幅,内容为预祝运输管理系第二届“班级风采展”PPT制作大赛圆满成功; B、通知每班团支书、班长比赛报名开始; C、与运输管理系11级各辅导员沟通,努力得到他们的支持; D、整理报名情况。

2、比赛阶段: (1)主持人致开场词,介绍本次大赛。

(2)介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

(3)介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

(4)各参赛队依次上台进行PPT作品展示,每组选手展示完毕后,由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

(5)计算各组成绩,去掉最高分和最低分,取其余分数的平均分为各选手最终得分,并进行排名。

(6)邀请计算机老师,对本次比赛进行点评,进行较专业化的指导。

(7)宣布获奖名单,由嘉宾为获奖团队发证书及奖品。

(三)奖项设置: 本次大赛将产生:

一等奖(300元代购券+荣誉证书) 二等奖(100元代购券+荣誉证书) 三等奖(100元代购券+荣誉证书) 最佳组织奖(荣誉证书)

九、评分标准:

为了确保大赛公平公正公开的顺利进行,制定此评分细则,本次比赛采用100分制进行评判,要求如下: 1) 演讲内容

标题醒目,主题鲜明突出,行文流畅(10分)材料典型充分,视角新颖得当,思路清晰明确(15分)贴近生活,逻辑严谨(15分) 2) 演讲技巧

语言表达:普通话标准(5分)吐字清晰,声音洪亮(5分)脱稿表达,语言流畅(5分)神情姿态体态语言面部表情运用恰当自如感情充沛精神饱满(10分)

仪表形态:服装大方得体,谈吐自然礼貌,举止从容(5分) 3) 演讲效果 演讲精彩,富有感染力、吸引力和说服力,使听众产生共鸣(15分) 4) 演讲纪律

每位选手应控制好自己的演讲时间,超时或时间不足者,都会按时间长短相应扣分(15分)

十、经费预算:

A、运输管理系第二届“班级风采”PPT制作大赛的策划书 10* B、邀请函、评分表、荣誉证书:20元 C、矿泉水:40元

D、奖品:500元(代购券) 总计:3+20+40+500=563元

十一、注意事项:

活动前相关工作人员提前到达会场进行布置和准备。

活动中途发生停电或不受人为控制的情况,待相关工作人员进行处理。 活动结束后,工作人员组织好来宾的离场,再留下来将会场打扫清理干净。

本次座谈会的最终解释权归举办方所有。

应急预案

消防应急

(1)由工作人员负责消防灭火工作,预备好灭火器,并保持流媒体二号教室梯通道畅通。如有火灾,迅速组织同学离开流媒体二号教室。

(2)系纪卫部维持现场的秩序,现场严禁吸烟。以免引起火灾,带来不必要的损失。

停电预案

(1)工作人员准备好应急灯和手电筒,各班班干部稳定现场同学的情绪,避免拥挤。

(2)立即打开所有通道,各通道干部按预案组织好疏散。

(3)停电10分钟以上本次活动将取消。

发生安全事故离场安排

如有发生安全隐患和事故,学生干部及各班负责人先稳定现场同学的情绪,按照紧急疏散预案组织各班按顺序依次离开会场。工作人员会到班级所在座位与班干部交流,有纪律、有秩序的离开会场。按照离各通道较近原则,听从现场负责人的指挥,依次离开。

其它紧急事件处理预案

(1)如果有人故意起哄,试图扰乱会场秩序。将由工作人员带出活动现场。

(2)如果有人采取极端形式,先由学生干部进行干预,并有秩序的疏散现场的观众,同时拨打110,交予警方处理。

(3)如果有人身体不适,学生干部立即送学院的医务室,如果情节严重将及时拨打120,送医院进行救治。

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