中学教研教学工作计划

中学教研教学工作计划

要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。以下是和大家分享相关的中学教研教学工作计划资料，欢迎你的参阅。

中学教研教学工作计划一

一、指导思想

本学期，以党的xx大精神为指导，认真贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神，以提高教学质量为中心，以构建高效课堂教学为主线，继续狠抓常规教学管理，强化创新校本教研，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、重视学生的思想教育，培养学生形成良好的学习习惯、学习态度，让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。

2、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工作的积极性、主动性、创造性。

3、加强教学常规化管理，进一步实施精细化、科学化管理，不断提高素质教育质量，创建区级“精细化管理”示范学校。

4、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作，再接再厉全面提高教学质量，使20xx年中考成绩比往年翻一番。

5、完成教师周转宿舍工程，美化、硬化校园道路，绿化操场，进一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。

6、进一步强化学校安全稳定工作，努力创建市级“平安校园”。

7、建立完善校园信息化基础设施建设，努力实现数字化校园建设。

三、具体工作任务

(一)继续强化德育工作

1、加强对学校德育工作的领导，成立以校长为组长，副校长、政教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。

2、要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。

3、要进一步强化主题班、团、队会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，为学校的校风建设作出贡献。

4、校园环境布置要体现文化气息，教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性，室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学生学会做人，营造健康高雅的育人氛围。

6、加强班主任队伍建设和培养，积极开展“抓落实、创一流、比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管理班级的能力，有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节，有的放矢地展开班级管理工作。

(二)在教学教研上下功夫

1、以“质量第一，能力第一”为宗旨，创建良好的教风学风。教师要严格履行职责，做好学生的表率，以良好的自身作风带动学生好的学风。

2、严格教学常规制度，切实搞好教学工作。

开学第一周，每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可行的工作计划上交教务处审核。要求教师超周备课，第一节课必须持教案上课。

要求教师备课要做到“七备”：备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。教案要写出个人特色。授课后要写“课后反思”。教师上课要讲究方法，要有激情，充满生气，语言要有感染力，提倡启发和讨论式教学。

教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组长听课30节以上，教师听课20节以上。开展“对外公开课”活动，邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动，让学生当小老师，教师当大学生。

强化教研，以教研创新提高教学质量，每周周二、周三、周四下午开展政语、数理、英语教研活动，开展小组合作、导学案教学法培训学习活动，转变教师教学理念，构建高效课堂。

学生作业做到“四精、四必”，即精选、精练、精批、精评，有法必收、有收必批、有批必评、有错比纠，严厉杜绝学生抄袭作业的现象。

教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查，及时反馈和处理教学中发现的问题，真正把教学常规落到实处，收到实效。

3、通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、“专题式的学习讨论活动”、开发校本教材、对外公开课、组织小课题研究等务实创新的教研活动要把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。

4、切实加强教学常规管理，注重教学过程的管理和监控，促进教学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制度，进一步拉大奖励差距，充分调动全体教师的工作积极性。

5、加强实践活动课课、实验课教学，让学生多动手实践和操作，激发学习兴趣，提高学生的综合素质。加强实验教学的督查，建立检查、通报制度，并纳入教职工年度考核。做好毕业班的实验操作考试的准备，确保取得优异的成绩。

6、加强毕业班教学工作。全体九年级科任教师要自添动力，自加压力，团结协作，克难奋进。在教导处、教研室的指导下，扎实搞好新课的教学工作和中考复习研讨活动，确保中考取得优异成绩。

7、扎实加强艺术、书法教育、健康教育、安全教育、环保教育、体育学科建设，努力培育学校特色。认真开展“阳光体育”活动，举办春季田径运动会，“红五月文艺汇演”成立体育特长队、校园舞蹈队。大力开展音、美等课外兴趣小组活动，进一步规范兴趣小组的管理与活动制度，组织兴趣小组成果展示活动。完善学生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨询室。

(三)加强班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子，各处室负责人围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、文明施教。

3、加大力度促进我校骨干教师的形成，要大力抓好青年教师的培养。继续研究改进和完善教师年度考核办法，对教师的思想素质和业务素质进行科学合理的考评，作为评优评先晋级的主要依据。

4、要抓好全体教师的继续教育，促进教师专业成长，不断充实和提高全体教师的业务水平。建立完整的教师培训档案。

5、在现代教育技术方面，注重教师素质的培养。指导老师充分利用教育资源进行学习，提高教师的现代教育技术运用水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训，要求中青年教师每周都要上多媒体课，使每位教师都能使用现代技术进行教学，并纳入老师业务考评。

(四)切实加强学校安全稳定工作

建立学校安全工作领导小组，全面构建校园安全稳定工作保障体系，完善各类突发事件应急工作方案，切实保障学生安全，创建区级“平安校园”。

(五)在后勤工作上作保障

总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识，总务部门的领导干部要认真教育好、管理好后勤服务人员，提高其为师生服务的质量。认真贯彻财务制度，严格遵守财经纪律，积极做好财务工作。严格执行上级的代收费制度，不乱收费，不挪用资金，上交费用及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管，防止学校财物的流失。进一步加强校园绿化美化建设和管理。

新的学年，我们站在新的起点上，我们要抓住新的历史机遇，规范办学，提高质量。在区教体局的直接领导下，蓄势而发，乘势而上，使庙中20xx年教育教学工作取得更得的成绩。

中学教研教学工作计划二

为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划：

一、指导思想：

以贯彻落实党的教育方针。苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，继续努力提高我校教育教学质量。

二、工作思路及重点：

1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

三、主要任务：

1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。

3、加强对青年骨干教师的培养。

4、加强安全教育，培养学生安全意识。

5、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。

6、本学期继续地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

7、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求，减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导，培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强学校德育工作

1、初一继续以遵守《中学生日常行为规范》和《龙车中学的学生量化管理》为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。同时还要突出抓好两个方面的工作：

1、不断完善德育管理体系段考前召开全校学生家长会，家长会采取分班级进行，由各班主任主持召开，相关科任老师要到场并认真分析本班级每一个学生的优、缺点及时向家长反馈信息。对尖子生和问题学生多的学生进行家访，充分发挥家访的作用。努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果，签订安全责任书。

2、继续加强班主任队伍建设。我们将继续坚持班主任月例会制度。政教处主持每月召开一次班主任工作会议，总结阶段性德育工作经验，建立有效的考核机制。克服班主任工作的随意性，充分调动班主任工作的积极性。

(二)、强化教育教学管理，促进教学质量再上新台阶(教导处主任组织)

1、强化教学常规管理力度：主抓课堂效力，每个老师必须向课堂40分钟要质量，要求老师只讲练”的教学模式。保证学生课堂的练习量。老师充分利用好多媒体或者小黑板。坚持集体备课(分语文组、政史组、英语组、数学组、理化组、地生组)，坐班制度(早上坐班第2、3节;下午第6节);领导随堂听课制度、学生作业检查制度(教导处每两周检查一次并且及时反馈，作业要求：语文、数学、英语、物理、化学每周2次作业必须全部批改;政治、历史、地理、生物每周一次作业，单元测试也算作业，作业必须是全部批改)、坚持每周评课人员评课反馈制度(教研组长)、课堂教学，学生作业情况问卷调查制度(教导处)，教导处不定期的召开全校学生尖子会议;政教处不定期召开问题学生会议。对调皮学生一定要进行纪律处分。

2、努力打造“精致课堂”充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用，把打造“精致课堂、提高课堂效率”作为突破口和切入点，正确处理好课堂教学中传授知识和培养能力的关系。每周至少听两位老师课，听、评课不分文、理组。无课老师全部参与观摩研讨，听课老师要认真按照新教学模式打分。、领导一学期听课达到20节;普通老师一学期听课达15节，所听的课必须有教研组长和授课老师同时签字(每周星期一文体节进行政治业务学习或布置其他工作)。按照上级要求，我校本学期不再利用双休日补课，但又要提高教学质量，所以很抓课堂教学至关重要，向课堂分钟要质量是关键。继续实施“洋思模式”教学，少讲多练，让学生有更多的自学空间。

3、精心抓好毕业班的教学工作总体要求：“练习精、批改全、辅导勤”，确保高质量地完成中考目标(重点：2个，超额完成田林高中指标;争取完成田林职业高中的招生任务)。学校各处室、各部门都要为初三所想，全力支持和帮助初三的各项工作，提高初三教师工作的积极性和创造性。每月召开初三年级研讨会，分析和研究初三的现状，确定明年中考的目标，找出的教学“药方”，强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上：既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。

4、教学奖惩办法：(待定)

(三)加强学校安全管理(政教主任组织)。

1、开学初分管安全的领导组织相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校，对存在问题及时整改

2、每月对学生宿舍进行一次抽查，防止学生携带凶器或者不良书刊进校

3、经常对学生进行安全教育，必要时开展一些安全演练。

4、宣传安全常识，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来，形成“人人讲安全，通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。

(四)加强校园文化建设(副校长组织)

文化是一种氛围，是对个体行为的软约束。在新的学期里，着重注重校园文化，特别是班级文化的建设，研究创造出能体现龙中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作：加强“三风”建设;推进“学习型组织”建设;加强校园文化软硬件建设，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围，打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。丰富校园生活，本学期将开展一次篮球比赛;拔河比赛，体育组出台方案

(五)后勤管理工作(后勤主任组织)

1、分管领导要对后勤人员实行严格管理、制度管理，提高后勤人员的服务态度和服务质量。不能出现因为后勤人员的疏忽而导致学校不能正常运转的现象。

2、抓好学校的资产管理工作，完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。加强财务管理，切实做好报支工作。

3、每月向校长室汇报一次，使校长及时掌握学校各项开支的使用情况，理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。

4、学期末要及时做好学校帐目的结算工作，严守财务纪律。

5、加强水电使用的管理，相关人员及时维修，保证安全，防止浪费。

6、本学期，我校单生教职工比较多，为了让教职工在生活上有保障，学校决定实行统一开饭，具体方案由后勤和学校工会出方案。

(六)学校建设方面(工会主席组织)

1、本学期学校继续向上级领导部门申请解决我校师生饮水困难的问题。

2、在学校学生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。

3、继续向上级领导部门申请解决我校围墙问题。

由衷的喜欢。

中学教学教研工作计划\n

一、指导思想 几年来，我校经过全校师生的共同努力，校风、学风得到了根本 好转，勤学守纪，刻苦上进，蔚然成风，并且得到了社会认可、家长 信赖。今年我们将乘势而上，以“**”的精神为动力，以江泽民 总书记的“三个代表”为重要指南，全面贯彻党的教育方针，与时俱 进，开拓创新。根据我校的教学教研工作实际，紧紧围绕提高教学质 量这一中心工作，抓常规、促教学搞教科研，求发展，以科学、规范 的制度为保证，充分调动师生的积极性，全校上下一条心，想方设法 提高教学质量。

二、目标和任务 学校的教育教学工作，要以围绕教育为中心，提高教学质量为重 点，教书育人，狠抓教学常规管理，本学期，落实常规，以常规促教 学， 深入课堂教学改革， 继续贯彻执行 《**县教育管理及改革方案》 ， 进一步落实《**中学教学质量目标奖励方案》，实行教学质量目标量 化管理，加大力度重点抓好中考的学科，保持**中学成绩的好势头， 要求九年级、八年级全体教师想方设法完成学校下达的各项任务。同 时还要抓好师资培训(含校内、校外)强化教师队伍的素质，力争把我 校办成县内较具影响力的、学生向往、家长信赖的示范性初级中学。

三、工作与措施

（一）强化师资培训，壮大师资队伍 强化师资培训， 为造就一支高素质、懂教科研的业务骨干队伍，全面提高教师的 业务水平和教书育人的能力，本学期要继续强化两大培训。

1、骨干教师的培训 ①确立校本骨干教师的人选。 ②学校设立骨干教师管理与参加各项培训资料档案， 做好跟踪调 查，使他们能迅速进入县级、市级、省级、国家级骨干的行列。\n③学校为骨干教师积极创造学习条件， 并根据县教研室的工作计 划及学校本身的实际，选一些骨干教师多参加一些培训，更新教学理 念，提高业务水平。 ④骨干教师应积极参加学校的各项教研活动， 积极学习教育教学 理论， 每学期举行一次公开课或示范课， 并积极承担课题的研究工作。

2、新课标上岗培训、通识培训 今学期我校的绝大数教师都没有上过新教材， 甚至有个别教师假 期没有参加新课标的培训。为了使他们尽快站稳讲坛。我们采取以下 形式。 ①培训采取以老带新，“一帮一”结队子的形式。 ②辅导老师要写出详细的培训计划，并按计划培训，有过程、有 记录、有总结。 ③没有参加新课标培训的教师要从备课、上课和辅导各个环节虚 心向有经验的教师学习。 (二)抓好教学常规的管理与落实，全面提高教学质量 抓好教学常规的管理与落实， 抓好常规教学是提高教学质\n

量的重要保证， 我们要进一步落实层 级责任制教学管理质量目标， 以制度管人， 用质量来衡量教师的实绩， 随着课程方案的改革，学生求知心理的变化，单纯对知识的熟悉和把 握， 已远远不能满足课堂教学的要求， 因此， 落实好教学的过程管理， 对进一步提高教学质量尤其重要。

1、要求教师备课有明确的目标、清晰的教学思路(教师活动、学 生活动)重点、难点的突破方法和具有启发性和思考性问题的设置， 以及当堂练习题，问题的设置等。

2、学校成立以教导主任为组长，各学科组长为组员的教学常规 工作管理小组， 采取定期或不定期的形式检查教师的备课和批改作业 情况，严禁教师空枪上阵。实行正校长检查教导主任、教案。教导主 任检查其它行政、科组长教案，科组长检查教师教案的模式。\n

3、要求各科任老师开学初自觉学习教学大纲，深入钻研教材、教法、特别是新教材。做到因材施教，认真制订教学工作计划，交教 导处存档，教导处做好记录。

4、加强早读课、晚自修的管理，早读课英语、语文科的老师必 须轮流下班辅导，指导学生的早读。

5、积极开展形式多样的第二课堂，抓好各课外活动小组的管理， 初三级要特别选好明年中考参加美术、音乐、体育的学生，使他们尽 快进入角色。初二级要成立各类兴趣小组，以活跃师生的身心健康。

6、充分挖掘师生的典型，发挥榜样作用，树榜样、学典型，使 教学质量更上一台阶。

7、各学科均要做到章节过关，认真做好备课、讲课、练习、作 业、辅导、测试、批改、评讲等环节。

三、深化课堂教学改革、树立课堂教学的新理念 深化课堂教学改革、今年从初中二年级继续实行新课程方案， 教材的变化促使教师不 断改进教学方法，树立全新的教育理念，摒弃过去那种陈旧的传统的 教学方式。

1、突出以人为本，以学生为主体的地位，体现合作与探究学习 的新思路。 学生能否成为课堂的主体， 是衡量教学新观念的重要标志。 过去在课堂设计中以罗列知识要点为主线，以知识引导学生的思路， 学生思维受到了制约？能力得不到培养，学生处于被动学习地位。今 天的课堂应该是学生积极参与、合作学习，师生共同探究充满生机与 活力的课堂，因此，要求教师紧紧围绕这一目标去设计学生的学习思 路，设计课堂练习。

2、鼓励教师大胆进行课堂教学改革，凡参加教改实验的老师， 学校给予良好的改革环境。但我校的改革要以科学为依据，以对学生 负责的原则，以提高学生成绩和培养能力为目标，有计划，有步骤、有措施地稳步进行。因此，要求参加实验的老师写\n

写出详尽的课堂教学 改革方案，包括理论基础、目标、计划、措施等等。\n

3、继续抓好“优秀教案” “优秀命题”的评选工作和校本部培 训工作。

四、加大教科研的研究力度，总结推广研究成果 加大教科研的研究力度， 教科研工作我校已具有一定的基础， 有几个科组的研究课题以结 题，成果已向上级申报，并获得好评。这是我们的优势，为使这项工 作向纵深方向发展，本学期应着重做好以下几点：

1、理、化、生科组继续做好上学期申报的研究课题，且写好阶 段小结。实验过程做好登记，为成果申报积累丰富资料。

2、新学期开始，没有课题研究的科组，要尽快出台本科组的研 究课题。做好教科研课题研究的申报工作。力争拿到县级研究课题。

3、要求人人参与课题研究，人人有论文、科科有结果。

4、各科必须定期开展形式多样的教研活动，科组长对每次活动 内容、参加人数、主讲人都做好记录。期末要上交科组活动记录本。

5、加强听课管理，听课是为了达到共同学习，共同提高，取长 补短的目的。听课要求：正、副校长、教导主任每学期 30 节以上， 其它行政 20 节、科组长、级长每学期 15 节以上，教师 10 节以上。 该项工作与“期末工作考核评分”挂钩。与期末奖金挂钩。

4、进一步完善语音室、生物实验室、化学实验室、电脑室、图 书资料室的管理和使用。

五、其它工作方面： 其它工作方面：

1、抓好和巩固普九工作，巩固普九成果。制订措施，落实层级 责任制。 班主任、级长、落级行政对有流失苗头的学生及时做好工作， 力争辍学率控制在 %以下。

2、九年级组要及早制订《中考备考计划》，早投入、早准备， 同时初三级教师要密切注视中考动态， 学校采用定期或不定期召开会 议，（如质量分析会、优等生会议、中层生会议、后进生会议、家长 会议等）。做到齐抓共管，确保完成今年的升学任务。\n

3、加强学生个人卫生教育，制订学校卫生工作制度。开展青春 期卫生和心理健康教育，提高学生对青春期卫生和心理健康的认识， 确保学生的身心健康。\n\n工作行事历\n\n周 日 期 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 — 10 中段考试、运动会 —9 初二级学生问卷调查、教研组活动 —4 —11 —18 —25 — 国庆放假 制订各项工作计划、控流工作 各科组研究立项课题、教研组活动 科组长会议、教研组活动 初三级级会、初

二、初三级质量分析会 工 作 内 容 备 注\n\—16 教学常规检查、各级尖子生、中层生会议 —23 常规教学检查小结、校本部培训 — 初三级问卷调查、“优秀命题”评选工作\n各级召\n

开家长会、质量分析会、教研组活 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 — 期末复习、考试 —11 教学常规检查小结、教研组活动 —13 动 —20 科组长会议、教研组活动、校本部培训 —27 各年级召开学生会议、教研组活动 — 教学常规检查、“优秀教案” 的评选工作\n\—18 尖子生会议、中层生会议、教研组活动 —25 教研组活动 — 期末复习总动员\n\— 期末复习、考试 —期末考试、评卷\n\n

很精彩的结尾。

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