在学习桂林山水时需要进行提前准备，下面是小编分享给大家的桂林山水课文课件，希望对大家有帮助。　　教学目标　　1、通过自主学习，认识生字、新词。　　2、指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。　　3、读中入景，读中悟情，了解桂林山水......

　　《四时田园杂兴》是人教版四年级语文第八册第六单元的一篇讲读课文，是一首田园诗，作者是宋代诗人范成大。诗人描绘了乡村农人耕织以及儿童学着大人的'样子耕种田地的情景，展现了农家夏忙时的热闹的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。......

　　一、教学目标：　　1、自主学习生字，会认8个生字，会写6个字。体会“波澜壮阔、水光潋滟、无瑕、翡翠、峰峦雄伟、山脉逶迤、奇峰罗列、重峦叠嶂、危峰兀立、怪石嶙峋、光怪陆离”等词语的意思，自主积累词句。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。......

　　一、析题引入　　今天我们要学习的这篇课文叫《桂林山水》，(板书：桂林山水)一看到这个“林”字，你就会想到什么多?(树多)。　　那么，顾名思义，“桂林”是什么树多呢? (桂树多)桂林位于我国的广西壮族自治区，是我国著名的风景旅游城市，那里......

　　一、 教案背景　　1、学习对象：小学四年级学生 学科：语文　　2、课时：两课时　　3、学生第一课时学习内容：　　（1）初读课文，用自己的语言总结文章主要内容。　　（2）标出自然段。自学生字词，读准字音，理解词语意思。　　二、教学课题：　......

　　四年级桂林山水课件大家知道怎么做吗?以下是小编精心准备的四年级桂林山水课件模板，大家可以参考以下是内容哦！　　预设目标：　　1、有感情的朗读课文，感受桂林山水的优美风景，激发学生对祖国大好河山的热爱。　　2、培养积累好词、佳句的习惯，学......

　　一、析题引入　　今天我们要学习的这篇课文叫《桂林山水》，(板书：桂林山水)一看到这个“林”字，你就会想到什么多?（树多）。　　那么，顾名思义，“桂林”是什么树多呢? （桂树多）桂林位于我国的广西壮族自治区，是我国著名的风景旅游城市，那里......

桂林山水课件怎么写　　导语：桂林山水课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关桂林山水课件，希望对大家有所帮助，欢迎阅读　　一、教学目标　　1、知识与技能目标：　　学习本课生字“波澜壮阔”“翡翠”“屏障”“拔地而起”等;　　能够正确、流利、......

　　一、教学目标　　1.学习本课生字.理解重点句子.　　2．通过看图和理解课文，了解桂林山水的特点，受到热爱祖国壮丽河山的思想教育，陶冶爱美的情趣。　　3．学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法、培养观察力和理解、表达能力。　　4．指导......

　　桂林山水是中国山水的代表，典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水，桂林山水所指的范围很广，项目繁多。下面小编为大家分享桂林山水微课ppt课件，欢迎大家参考借鉴。　　教学目标　　(一)知识与技能：　　1.认识8个生字，会组词和听写，并能......

　　教学要求：　　１．通过看图、学文，了解桂林山水的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣。　　２．学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养观察、想象、理解、表达能力。　　３．学会本课生字新词，理解重点词句。　　４．有感......

　　教学目标：　　1.通过自主学习，认识生字、新词。　　2.指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。　　3.读中入景，读中悟情，了解桂林山水的特点，感受桂林水的美，感受课文的语言美。　　4.通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运......

　　一、教学目标：　　1、自主学习生字，会认8个生字，会写6个字。体会“波澜壮阔、水光潋滟、无瑕、翡翠、峰峦雄伟、山脉逶迤、奇峰罗列、重峦叠嶂、危峰兀立、怪石嶙峋、光怪陆离”等词语的意思，自主积累词句。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。......

　　7，请四名学生读）　　②这些话语是国际友人对桂林极高的评价，从他们的评价中我们不难发现：桂林已经成了一扇窗口，通过这个窗口已经让无数的外国人领略到了我们国家山水的神奇和文化的灿烂。　　（2）第二个影响是什么？（她使中国人面对这举世无双的......

　　导语：桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。我们一起来看看《桂林山水》课件吧。　　教学目的:　　掌握本课的生字新词。图文对照，了解桂林山水的特点。在理解课文内容的基础上，练习给课文分段并概括段意。　　一.整体感知　　观......