尊重别人的小学生作文（集合11篇）

尊重别人的小学生作文 第1篇

这天，我正在早点店吃早餐，吃得津津有味的时候，忽然听到远处传来吵闹声，我非常好奇到底发生了什么，就跑过去看了一下。

只见一位妇女指着衣服上的脏东西正在责骂一位环卫工人。原来刚才人多，环卫工人拉着垃圾车不小心把那位妇女的衣服弄脏了，环卫工阿姨也马上赔礼道歉，可是那位妇女却说：“这件衣服是我新买的，第一次穿，现在被你弄脏了，你说该怎么办，赶紧赔钱!”后来一位好心的阿姨说：“我这里有纸，我来给你擦。”说完，从口袋掏出一张纸，给那位妇女擦。而那位那位妇女却把她手推开，说：“她弄脏的，凭什么要让你来擦。”那位好心人把纸递给了环卫工阿姨，并对她说：“你用纸给她擦擦，也许这件事就过去了。”环卫工阿姨放下手上的工具，摘下手套，接过纸正准备给她擦的时候，那位妇女却把她的手狠狠地打开，指着她说：“破扫地的，衣服已经弄脏了，还能擦得掉吗?”环卫工阿姨当时非常尴尬。过了很长时间，那位妇女在许多人的劝说下不情愿地走了，走的时候她嘴里还不停地骂着。

看到眼前的这一幕，我想说：这些人素质真是太差了，环卫工人们辛辛苦苦地扫地，才使这个地方变得这么干净，就是因为这么一件小事就这样责骂他们真是太不应该了，其实我们应该要尊重他们。

尊重别人的小学生作文 第2篇

假如人的心灵是一座海湾，那么尊重就是连接两岸的桥梁;假如人的心灵是一个大草原，那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鹰;假如人的心灵是一个黑暗的空间，那吗尊重就是一颗璀璨的明星.人与人之间的交往离不开尊重.

可以这样说，，尊重他人是一种美德，而被人尊重则是一种幸福.

试想，一个不懂得尊重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格;别人会如何对待他?就算是名人更加不可，我这就有一则铁问：

德国著名音乐家华尔，在一次散步中，遇到一位可爱的小女孩，在与小女孩的谈了一会儿才知道，是小女孩的父母不同意她学自己喜欢的特长，她才赌气跑出家来的.于是华尔站起来说："回去告诉你父母，今天和你谈话的是德国音乐家华尔!"谁知道小女孩也立即起身对他说："回去也告诉你父母，今天和你谈话的是小女孩XX!"这件事让华尔十分震撼，自言自语的说："今天是我错了，是我不懂得尊重他人，以后我还要更加学会字谦啊!"

所以说，尊重别人是人与人之间勾通的最好方法.

尊重别人的小学生作文 第3篇

假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。读了这本书，让我学到了很多在课堂上接触不到的东西。其中，我印象最深刻的就是人与人之间的尊重了。

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就掌握了人生的一大要义。

让我们学会彼此尊重，共同生活在这个文明的大家庭里吧!

尊重别人的小学生作文 第4篇

我，很喜欢写作。喜欢将自己的感情、思想、态度寄于写作的内容上。因为这样会比较开心。好象寻找到一个知己，有什么烦心的、开心的、伤心的事，都有一个知己无言地，静静地听你叙说。不管对不对，开不开心。这样，我会满足。

喜欢写作，并非天性。也是有原因的。因为一次偶然和机遇，才喜欢它的。

写作很好。父母、老师、同学、大家都这么说。写作虽好。可是，由于本身没有铁定的基础，平常也不多练，而且还常常以消极的心理对待、、、等一系列的疾病缠身，使我不由得将写作的态度和内容搞偏，使其极易走坎坷路。自己也觉得惭愧。

说到心理，我觉得心理和思想的健康，还有积极的态度是写作的基础。奠基是非常重要的。觉得如此，是因为，我以前有过类似的经历。以一种不良的状态写作，写出来的作文就会象一滩烂泥，扶也扶不起来。给读者的影响不好，人家也不愿去读了。

反之，以一种乐观，积极、健康的态度进行演义。拼奏出来的“谱曲”，字里行间给人一种温暖，亲切，和乐观。比前者更可取。

一直都很喜欢张雯怡的生活，作文就是这样“随便写写”。喜欢这种随遇而安的感觉，有感而发。不必故意去制造一系列的无病呻吟。

还有一种感觉就象水风铃说的，文章是让人读出味道的，如果连自己也无法感动的文章就不是好文章，矫柔造作的文字是对文学的侮辱。

尊重别人的小学生作文 第5篇

尊重会让人心情愉悦;尊重可以使人摆脱陌生的关系。若有对彼此足够的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……

“刷、刷、刷”我正在写着总结。这时，耳边传来了同桌小红的声音;“这道题怎么做呀?”我看了看这道题目，太简单了，也不知小红是不是这么笨，看到自己还没写完总结便不再理会。可是小红还是问了我好几次，我只有沉默。小红一手滑，手中的笔掉在了我旁边，小红说：“帮我把它捡起来。”我心中的怒火压抑不住了，冲着小红大声喊：“你烦不烦，一天到晚都问我题目，那题目可简单了，自己想一下不行吗?还有，掉了笔自己捡行吗?”“可我真的不会做。”听到这反驳，我生气极了，就不加思索，冲动地侮辱她：“你当然不会做啦，差生一个。”我无停止地吵起来，她一言不发，脸涨得红红的，却流露出气愤的表情。气氛越发越严重，看见小红那生气的样子，我渐渐惧怕了，但嘴里还是不停的辱骂她。“够了，我承认我是不够你聪明，但我也热爱学习，我也是有尊严的!”我顿时震撼了，对啊!她也是有尊严的，我和她之间是平等的，我又怎么能这么过分?我为什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越发觉自己不对……

一个让我小瞧的人，让我懂得了是尊严。在我嘲笑、伤害别人的尊严时，我的尊严也变得很渺小。

尊严犹如开在生命之树的花儿，如果说花开花落是生命的本色，那么尊不尊重别人别人的尊严，更是看出你是否善待自己的人格。

尊重别人的小学生作文 第6篇

人人都有自尊心，你懂得尊重别人，别人才会尊重你。

上课认真听讲，是对老师的尊重;有礼貌，是对陌生人的尊重;见到老人问声好，是对长辈的尊重;不乱扔垃圾，是对清洁工人的尊重;不乱折花草树木，是对大自然的尊重;不乱拿别人的东西，是对道德的尊重……

我有许多尊重别人的做法，比如：见到熟悉的人会主动问好，上课聚精会神，主动把好吃的留给爷爷奶奶爸爸妈妈，给灾区的小朋友献爱心，每次把垃圾扔进垃圾箱……出去玩时，喝了一半的矿泉水，从来不扔掉。妈妈说：水是生命之源泉，如果不爱惜水，我们会遭到大自然的报复。

要想别人尊重你，你要先学会自己尊重自己。

我们家的人有许多尊重自己的做法，比如：爸爸捡到一个手机，他不是占为已有，而是拨打了手机里的一个号码，再问接电话的人手机主人是谁，最后联系上了失主，把手机归还了，还谢绝了失主带来的礼物。爸爸说：捡到东西要归还，这是做人最基本的。噢，这是爸爸对自己人格的尊重。所以，我觉得爸爸很伟大。

虽然我还小，但是我也要学会尊重自己，对自己有信心。就像三年级第一学期，我获得了语文期中竞赛一等奖。虽然一二年级都没有获过奖，但我一直在不停地努力，一心一意做事，终于取得了收获。

尊重别人的小学生作文 第7篇

感谢你们——爱我的人们。是你们让我懂的尊重，也让我懂得尊重别人就是尊重自己

还记得吗?那年夏天在水里嬉戏的你们。你们自由自在，你们无忧无虑;你们很快乐。就连天上的云、地上的石头也跟着你们一起笑、一起快乐。是你们用那颗热情无比的心融化了它们，融化了它们寂寞的心灵。却因为有个人的冷漠打破了天真无邪的场面。

以前的她淘气、做事不带大脑、随心所欲……为此，她爸妈不少说她。可她呢，左耳听右耳出，全当耳边风。天塌下来都不关她事。

她一个人坐在上面，戴着耳机听歌，看着那些在下面玩得那么开心的人就觉得很可笑，还觉得人家很傻，无时无刻都向别人投去鄙视的眼神，甚至发声大笑。完全不顾他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底线的，因为他们是人不是机器。终于一位哥哥上来对着她讲了许久。那位哥哥说完，她早已泪流满面，顿时不知所措。当那位哥哥转身要走时，她对着他说：“谢谢，谢谢你让我学会尊重。说完，那位哥哥嘴角边露出一丝笑容。什么也没说就走了。接着，她面对着下面那些人说，也谢谢你们，谢谢你们，你们的忍受也伤我感受到了尊重。

知道吗?那个她就是我，以前的我，希望大家以此为鉴。一定要尊重别人，别人才会尊重你。

尊重别人的小学生作文 第8篇

很多时候，我总是问自己，人生在世到底是为了什麽?我一直以为答案都是：为社会做贡献，获得属於自己的情感，享受属於自己的人生。但是今天我忽然发现我错了…

一个人活在世界上，不仅仅是追求一切的享受，荣誉，尽管它们对於我们来说都十分重要。做人首先是要谦和，待人处事要用一种虔诚的态度去，面对别人的夸奖要谦虚。所谓谦虚，并不是不接受别人的夸奖，而是在面对荣誉的时候，不要骄傲自大，要自豪的面对。而且在和别人交往的时候，要有礼貌，要学会与别人和睦相处。要知道，在现在这个社会中，是优胜劣汰的，倘若你没有良好的人际关系，在你遇到困难时，将会不知所措。

另一方面，无论对谁，都要报以尊重的态度。即使这个人是一个骄傲自大，目中无人的家伙。因为每一个人都有尊严，我们要学会维护别人的尊严。最重要的是，不要瞧不起别人，否则就算你有多麽优秀，你都会使人对你产生厌恶感。

还要注意，要学会欣赏别人和自己的优点。学会欣赏别人的优点，不仅可以提高自己的审美能力，还可以为自己找到朋友哦!而学会欣赏自己的优点，则可以增强自己的自信心。还有，我们要学会发现生活中的美，要去欣赏生活中那高尚的美。

朋友——记住要学会谦和，尊重，欣赏。因为永远都是上帝第一，别人第二，自己永远都是第三。

尊重别人的小学生作文 第9篇

在热闹的大都市，处处红灯绿酒，繁眩急管。人们都过着奢侈的生活。却不曾想过，在那些阴暗的角落，那些在背后默默付出的农民工人，也是需要生活的。

在某个大型天桥地下隧道里面，随处可见的都是把自己打扮成残疾人来博取人们同情的人，或许是上当太多的缘故，人们渐渐开始明白，这些都是骗人的，而真正需要帮助的人却得不到帮助。

在夏热冬冷的高墙上，攀附的都是谁?在环境极差的工作环境下，为我们建高楼，盖大厦的是谁?是建筑工人!没错，就是建筑工人!他们用辛勤的劳动换来的高楼大厦，冒着生命危险盖起的高楼大厦!一个不小心，他们就可能跟这个世界说拜拜。但是，他们却从未放弃过，从未放弃过自己的理想，他们在为了给自己的妻儿创造属于他们自己的环境，为什么我们还要去践踏他们的尊严?

在超市里，那些忙着搬运物品的搬运工们，为什么要遭到人们的唾弃?如果没有他们，我们能看到商店里面琳琅满目的商品吗?

还记得在一个小品里面，有一个搬运工曾经说过：“没错!我们是没有文化，没有知识水平;但是，我们有尊严，属于我们自己的尊严!我们需要你们的鼓励与尊重!

是啊!人人都应该尊重他们，是他们给我们带来了舒适的环境，优良的生活品质。

所以，请大家记住，时时刻刻都要尊重他们!

尊重别人的小学生作文 第10篇

生活中，尊重是无处不在的，尊重就像是一串糖葫芦，让人吃下去的时候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵，让人闻一下后心神沉醉;尊重就像是一支笔，为鼓励别人，增加了无限的学习动力……而有的时候，尊重却是一株救命的稻草，是那样的重要。

我曾看过这样一个故事。在五年级二班里，新转来了一位同学，可与其他同学不同的是这个同学天生左手长了六根手指。刚开始班里没有人知道这个事情，因为没有人关注过他，忽然有一天，他的同桌发现了这个天大的秘密，然后这件事很快传遍了全班，又飞一样的速度传遍了全校。

当他默默地一个人走在操场上时，同学们都嘲笑他是一个怪人，有人竟然故意去挑衅他，碰他的手指。旁边的同学看不下去了，劝说道：“好了好了，别看了，你们这样是不尊重别人的表现!”就在这时，可怕的事情发生了，男孩冲进教室当着全班同学的面，把多余的一根手指用小刀活生生地割了下来!大家都惊呆了……

由于我们的不尊重，这个男孩才会有自残的行为，他在自尊心严重受到伤害后，又如此严重地伤害了自己的手指。如果我们能多一份关怀和理解，多一份尊重，这位同学一定不会这样!

不尊重别人的行为就是一把利剑，也许在我们无意中，就会伤害到别人。尊重是相互的，要想得到别人的尊重，你必须学会尊重别人!

尊重别人的小学生作文 第11篇

我们一天天在长大，一天天在成熟。在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢?

当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂?

当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己?

当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。

尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。

尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活;尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人;尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心;尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣;尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳，因为它给我们光明与温暖;尊重大地，因为它给了我们“落脚点”;尊重地球，因为他给了我们生存的空间;尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源;尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫;尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿;尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是在他人发表不同意见时的倾听;尊重，是为别人付出的努力而鼓掌;尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。