家长们必看的教育孩子的小故事

　　故事二：教育孩子不要忽视小问题

　　向孩子讲一个《钉子》的故事，作者是德国语言学家、民间文学研究家格林兄弟俩个。

　　在集市上，有一个商人生意兴隆，所有的货物都销售一空，他的口袋里塞满了金子和银子。

　　此刻他要回去了，想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币的旅行包拴在马上，骑上马出发了。

　　中午时分，他来到一座城里歇脚;当他又要启程赶路时，家仆把马牵到他面前，说道：老爷，马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。

　　少就让它少吧，商人回答说，我再走六个小时就行了，这点时间铁掌不会掉的。我急着赶路。

　　到了下午，商人又下了马，让家仆给马喂点饲料;仆人来到他休息的小客房里，说道：老爷，您的马左后蹄上的铁掌掉了;我要不要牵去找铁匠

　　掉就让它掉了吧，主人回答说，还有两个刀时就到了，这点时间这马一定能坚持得住的。我还急着赶路呢。

　　商人接着赶路，可是走了不多一会儿，那马开始一瘸一拐地走;它瘸了没多长时间，开始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了没多长时间，它就倒下了，腿也折了。商人只好丢下马，解下旅行袋扛到肩上，步行朝家里走去，直到深更半夜才到家。

　　真是倒了大霉了，商人自言自语道，这都得怪那个该死的钉子! 这真是欲速则不达呀!

　　故事三：读书是要看出它好处

　　熊十力(18841968)是20世纪中国重要的哲学家。40年代，有一个国民党的陆军少将叫徐复观，听到友人对熊十力的推崇和介绍，又在上司那里看到熊十力的著作《新唯识论》，大为佩服，就写了一封信，表示自己有志于做学问，希望得到指教。熊十力回信，讲了一番治学做人的道理。有一次，徐复观穿着陆军少将的军服到重庆北碚金刚碑勉仁书院拜见熊十力，请教应该读什么书。熊十力叫他回去读王船山的《读通鉴论》。

　　徐复观说早年已经读过了。

　　熊十力很不高兴，说：你并没有读懂，应当再读。

　　过了一些日子，徐复观再去，告诉说《读通鉴论》读完了。

　　熊十力问： 有点什么心得

　　徐复观觉得自己读得很认真很仔细，不免有些得意，说，书里有很多他不同意的地方，接着就一条一条地说起来。

　　还没等他说完，熊十力就怒声斥骂起来：你这个东西，怎么会读得进书!像你这样读书，就是读了百部千部，你会得到书的什么益处读书是要先看出它的好处，再批评它的坏处，这才像吃东西一样，经过消化而摄取了营养。譬如《读通鉴论》，这一段该是多么有意义;又如那一段，理解得多么深刻。这些你记得吗你懂得吗你这样读书，真是太没有出息!

　　这一顿骂，骂得陆军少将目瞪口呆。

　　原来读书是先要读出书的好处!

　　这对于我是起死回生的一骂。徐复观明白了这个道理，恐怕对于一切聪明自负，但并没有走进学问之门的青年人、中年人、老年人，都是起死回生的一骂。

　　经过这起死回生的一骂，徐复观改变了读书的方法，后来成为一个有名的学者，著作等身，为重新检讨和弘扬中国文化做了出色的贡献，特别在台湾、香港等地产生了很大的影响。

　　故事四：教育孩子相信自己

　　一个人需要勤奋，但更需要自信，只有充满自信，才能开掘智慧，激发力量，在人生的征途上健步如飞。

　　有这样一个故事，说的是古希腊的一位大哲学家在临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的闭门弟子。

　　事情是这样的：这位哲人在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗

　　明白，那位助手赶忙说，您的思想光辉是得很好地传承下去

　　可是，哲人慢悠悠地说，我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和挖掘一位好吗

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